Ответы на вопрос:
язык постоянно пополняется новыми словами. основной путь обогащения словарного состава — образование слов различными способами от иных слов или основ. слово, от которого образованно другое слово, называется производящим, а образованное от него слово — производным: петь (производящее) – запеть (производное). при последовательном образовании слов друг от друга получается словообразовательная цепочка однокоренных слов: слова могут образовываться с приставок, суффиксов, а также сложением нескольких основ или слов. морфемные способы словообразования суффиксальный — суффикс присоединяется к основе производящего слова: приставочный — приставка присоединяется к целому производящему слову: приставочно-суффиксальный — приставка и суффикс одновременно присоединяются к основе производящего слова: бессуффиксный — этим способом образуются имена существительные: • от прилагательных, в которых отбрасывается окончание, либо окончание и суффикс: • от глаголов, отсечением от начальной формы суффикса и окончания: в процессе образования слов может происходить: • чередование звуков: смех – смешной — х/ш, отопить – отопление — п/пл; • усечение конечных суффиксов или их частей: • одновременно чередование и усечение: слова могут образовываться сложением основ, с соединительных гласных или без них: сложением целых слов: кресло-кровать, плащ-палатка. сложением основы слова с целым словом: светло-розовый – светлый, розовый; свежемороженый – свежий, мороженый. слиянием (сращением) нескольких слов. слово образуется путём слияния целых слов, составляющих словосочетание: труднодоступный – трудно доступный; долгоиграющий – долго играющий. переходом одной части речи в другую: 1. мне купили новое платье. 2. я люблю всё новое. в первом предложении слово новое отвечает на вопрос какое (платье какое? новое) и является именем прилагательным. во втором предложении слово новое отвечает на вопрос что (люблю что? всё новое) и является именем существительным. чтобы определить, от какого слова и с какой морфемы образовалось производное слово, следующим образом: • зеленеть — это значит становиться зелёным. следовательно, словозеленеть образовано от слова зелёный, точнее, от его основы зелен-, к которой присоединился суффикс -е-. способ образования — суффиксальный: зелёный – зеленеть; • заозёрный — такой, который находится за озером. следовательно, слово заозёрный образовалось от слова озеро, точнее, от его основы озер-,к которой одновременно присоединились приставка и суффикс. способ образования — приставочно-суффиксальный: озеро – заозёрный.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Danila25100822.02.2020 11:53
-
XxXxXxXxXxX51816.07.2021 23:45
-
Masha7698755g06.09.2022 13:58
-
german15080102.03.2021 12:19
-
Ponchic220125.10.2020 21:22
-
Dinara26080314.01.2022 16:24
-
asylhan1125.08.2022 19:33
-
gribovskayairi22.09.2020 12:47
-
ninacat119.08.2020 08:13
-
Vovndr14.04.2020 06:17
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.