Прошу сожгли 9,6 г серы в 11,2 л кислорода. найдите объем образовавшегося оксида серы (iv), объем оставшегося газа.

109

441

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

avomilag95

Химия

4,5(5 оценок)

Дано: m(s)=9,6г. v(o₂)=11,2л. vm=22,4л./моль v(so₂ v(ост. 1. находим молярную массу серы и количество вещества серы в 9,6г. m(s)=32г./моль n(s)=m(s)÷m(s)=9,6г.÷32г./моль=0,3моль 2. находим количество вещества кислорода в 11,2л.: n(o₂)=v(o₂)÷vm=11,2л.÷22,4л./моль=0,5моль 3. запишем уравнение реакции: s + o₂ = so₂ 4. по уравнению сера и кислород взаимодействуют по 1 молью и образуется 1 моль оксида серы(iv): n(s) = n(o₂)= n(so₂) по условию : n(s) =0,3моль и n(o₂)=0,5моль, значит кислород будет в избытке: n₁(o₂)=n(o₂) - n(s)=0,5моль-0,3моль=0,2моль. тогда: n(s)= n(so₂)=0,3моль 5. объем 0,2моль неизрасходованного кислорода будет равен: v(o₂)=n₁(o₂)xvm=0,2мольх 22,4л./моль=4,48л. 5. находим объем оксида серы(iv) количеством вещества 0,3моль: v(so₂)=n(so₂) x vm=0,3мольx22,4л./моль=6,72л. 6. ответ: в избытке останется кислород объемом 4,48л. и образуется 6,72л.оксида серы(iv).

alinahan444

Химия

4,4(36 оценок)

ауц уга цца уау аац цца цуц

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.