Есть ответ 👍

Тесты по 1. с 1840 по 1843 г. островский учился в московском университете. на каком факультете? а) -филологическом б) наук словесных и изящных художеств в) юридическом + г) нравственных и политических наук 2. первый период творчества островского связан с его работой в журнале: а) «современник б) «сын отечества в) «отечественные записки» г) «москвитянин»+ 3. какой конфликт является главным в драме «гроза»: а) между диким и кабанихой б) между катериной и «темным царством» в) между катерной и кабанихой + г) между кабанихой и варварой 4. какой персонаж драмы островского «гроза» говорит: «тяжелые времена… уж и время-то стало в умаление приходить»? а) кулигин б) дикой в) кабаниха г) феклуша + 5. ремарка – это: а) разговор двух действующих лиц + б) речь одного из героев в) авторское замечание г) начало развития действия 6. что в известной пьесе а.п. чехова приобрёл купец лопахин? а) вишнёвый сад+ б) вишнёвое варенье в) вишнёвый ликёр г) тёмно-вишнёвую шаль 7. какой герой пьесы а. чехова «вишнёвый сад» не имел права претендовать на деньги, полученные от продажи сада? а) раневская б) аня в) гаев г) трофимов.+ (вечный студент.) 8.как а.п. чехов озаглавил одно из своих произведений? а) «драма на охоте»+ б) «трагедия на пляже» в) «ужас на пикнике» г) «кошмар на » 9. что крал чеховский «злоумышленник»? а) гайки+ б) шпалы в) рельсы г) паровозы 10. кто укусил за палец золотых дел мастера хрюкина, героя чеховского рассказа «мастер»? а) котёнок б) щенок+ в) щука г) ребёнок 11. в 1847 году юный лев толстой, не закончив университетский курс, уезжает: а) в деревню, где предполагал посвятить себя хозяйственной деятельности+ б) на кавказ в) в севастополь г) за границу 12. какое из перечисленных произведений не написано л. н. толстым? а) «воскресение б) «севастопольские рассказы в) «мои университеты+ г) «юность 13 роман «война и мир» начинается с: а) описания шенграбенского сражения б) именин в доме ростовых в) вечера у а.п.шерер+ г) описания встречи отца и сына болконских 14. действие романа «война и мир» начинается: а) январь 1812 года б) май 1807 года в) июль 1805 года+ г) апрель 1801 года 15. какое событие является кульминационным центром романа-эпопеи «война и мир»? а) первый наташи ростовой б) отечественная война 1812 года в) тильзитский мир г) совет в филях 16. какую позицию занимает в романе автор? а) участник событий б) человек, глубоко переживающий и комментирующий описываемые события в) бесстрастный наблюдатель г) рассказывает о себе 17. основная тема сатирических произведений м.е.салтыкова-щедрина – это: а) взаимоотношения народа и власти б) показ отдельных пороков людей в) недостатки в человеческих взаимоотношениях г) человек и вселенная 18. кто был автором «сказок для детей изрядного возраста»? а) а.н.островский б) ф.м.достоевский в) м.е.салтыков-щедрин+ г) л.н.толстой 19. укажите, какие сказки не были написаны м.е.салтыковым-щедриным. а) коняга б) «медведь на воеводстве в) «волк и ягнёнок+ г) «орёл-меценат 20. перу м.е.салтыкова-щедрина принадлежат: а) « одного города б) « накануне в) «господа головлёвы г) «запутанное дело» 21. какое произведение не принадлежит тургеневу: а) «первая любовь б) «невский проспект+ в) «дым г) «дворянское гнездо 22. роман «отцы и дети» был впервые напечатан в а) 1852 б) 1856 в) 1860 г) 1862+ 23. кому адресовано посвящение к роману «отцы и дети»? а) а. и. герцену б) н. г. чернышевскому в) в. г. белинскому+ г). а. некрасову 24. укажите проблему, которая не обсуждалась в романе «отцы и дети»? а) положение рабочего класса б) система поведения человека, нравственные принципы в) общественный долг, воспитание г) отношение к дворянскому и культурному наследию 25. определите завязку любовного конфликта в романе «отцы и дети»? а) сцена с фенечкой в беседке б) посещение одинцовой умирающего базарова в) объяснение базарова в любви одинцовой г) встреча базарова и одинцовой на у губернатора

205
227
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Zzzz151
4,5(56 оценок)

1) на юридическом 2) москвитянин 3)между катериной и " тёмным царством " 4) феклуша 5) авторское замечание 6) вишнёвый сад 7) трофимов 8) драма на охоте 9) гайки 10) щенок 11) в деревню ( ясная поляна ) 12) мои университеты 13) вечер у а.п. шерер 14) июль 1805 года 15)отечественная война 1812 16) человек ,глубоко переживающий и тд 17)показ отдельных пороков людей 18)салтыков -щедрин 19)волк и ягнёнок 20) одного города , господа головлевы , запутанное дело 21)невский проспект 22) 1862 23) в.г.белинскому 24)положение рабочего класса 25)встреча базарова и одинцовой ( знакомство )

Кто может быть героем? во многих книгах рассказывается о героях, как они спасают принцесс, совершают подвиги, прогоняют но кто эти герои, можно ли стать героем, и что нужно для этого? мне кажется, для  того чтобы быть героем, надо обладать некоторыми качествами, такими как добродетель, честность, отвага, сила воли, самоотверженность, и, конечно, надо хотеть совершать подвиги, но только не с корыстными целями, а ради счастья других людей. но что делать, если имеются не все  эти качества, а быть героем хочется? для начала надо запомнить, что герои совершают героические поступки не из-за желания стать героем, а просто от души, потому что они знают, что должны так поступать. это первое. а во-вторых, другие качества можно выработать. например, силу воли можно развивать, отказавшись на месяц от компьютерных игр, если ты всё время в них проводишь. а честность можно развивать так: надеваешь резинку на руку и каждый раз, когда врёшь, оттягиваешь резинку и отпускаешь. если получится неделю не трогать резинку, то можно считать, что ты уже на пути к цели! а так героем быть просто. совершай добрые поступки, думай о других, а не только о себе, не позволяй твориться несправедливости и  не задирай нос, если в конце тебя назовут героем.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS