Сравни силы ,действующие на вертикально подброшенный мяч при подъёме, и силы,действующие при спуске.считай,что силой сопротивления воздуха,направленной противоположно скорости тела ,пренебрегать нельзя.когда модуль ускорения мяча больше-при подъёме или при спуске?
140
369
Ответы на вопрос:
При подъеме на мяч вертикально вверх действует сила подъема равна массе мяча умноженный на ускорение с которым был запущен мяч , а вертикально вниз сила тяготения, и сила сопротивления воздуха. при опускании, вертикально вниз с действует сила тяготения вертикально вверх сила сопротивления воздуха, но так как часть энергии было отдано работе сил сопротивления воздуха при подъеме, то потенциальный энергия мяча в момент опускания намного меньше чем кинетическая энергия при подъеме, поэтому ускорение при отпускании меньше чем ускорение при подъеме
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Физика
-
juliabatrukova14.03.2020 09:46
-
gadzila123604.12.2020 08:55
-
АндрейZAV01.08.2020 20:14
-
ardolg31.05.2021 03:54
-
55vitalik22.02.2023 02:25
-
Magma1124.05.2020 07:30
-
133fdsf7za13.02.2023 21:03
-
antarxanoff200130.09.2022 15:08
-
Bab4enock07.01.2023 13:01
-
shishkova60015.02.2022 04:15
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.