5класс через 40 минут сдавать учителю участники и герои троянской войны 1 ахиллес 2 гектор 3 перикл 4 агамемнон цезарь не был современником 1 помпея 2 краса 3 спартака 4 сципиона троян август константин это 1 римские императоры 2 римские императоры одержавшие военные победы 3 римские императоры жестоко преследовавшие христиан
Ответы на вопрос:
хрущев был свергнут путем дворцового переворота. разумеется, партаппаратчики были ему обязаны: теперь они не боялись, как во м за пять лет по каналам самиздата было распространено более четырехсот документов, содержащих факты, связанных с посягательством на свободу совести в .
регулярно раздавались голоса, обличавшие пассивность иерархии перед властью. в частности, громкий резонанс вызвало письмо, написанное в 1972 году солженицыным патриарху пимену, который только что заменил алексия i, умершего в 1970 году (125).
начиная с 1979 года антирелигиозная политика вновь заметно усилилась. казалось, что власть вдруг осознала, что среди молодежи пробудилось религиозное чувство и решила противодействовать этому. кроме того, чтобы московские олимпийские игры 1980 года протекали без инцидентов, посчитали нужным удалить из столицы некоторое число нежелательных персон. и, наконец, общим идеологии сопровождалось вторжение в афганистан 1979 году.
властям прежде всего казалось необходимым напугать и нейтрализовать активных христиан. был арестован о. г. якунин и еще несколько членов христианского комитета по защите прав верующих, несколько участников семинара огородникова (сам огородников уже был в сибири), и о. д. дудко. в июне 1980 года христианские круги были неприятно изумлены: о. д. дудко появился на экранах телевизоров и публично покаялся в своей прошлой деятельности. его духовные дети были смущены. он уже прошел через гулаг, и второй раз не устоял, после нескольких месяцев заключения и моральной обработки. на другой день после этого выступления по телевизору, его выпустили. в те же годы была организована целая серия процессов. двое из обвиняемых признали свою вину и отделались тем, что были осуждены условно. кто бросит в них камень? они просто переоценивали свои силы, ведь именно они за пятнадцать лет до этого отца александра за то, что он чересчур осторожничал, а один из них даже дошел до того, что сказал ему: мы принадлежим к разным церквам. зато остальные держались хорошо и были приговорены к нескольким лагерей и ссылке. в своем последнем слове, достойно и спокойно, о. г. якунин воздал за то, что ему позволено было принять участие в защите верующих. огородникова судили повторно, он проявил себя бесстрашным, бросился к окну, широко раскрыл его и обратился с речью к друзьям, стоявшим снаружи. оба продолжали борьбу в гулаге, в частности, объявляли голодовки, с тем, чтобы им разрешили читать библию. в годы после смерти брежнева репрессии по всему азимуту усилились. до 1987 года никакого затишья для верующих не было.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
baltan197815.09.2021 06:36
-
33333ц19.12.2021 12:57
-
Vitalik20022019.01.2023 11:36
-
Queen222110.06.2023 19:50
-
Polymesiz16.12.2022 18:06
-
Nikita135624.04.2020 04:49
-
sterling107.07.2021 11:17
-
098765432100104.04.2021 16:32
-
EvgeniaDymova02.07.2022 03:23
-
Homka228429.01.2023 03:06
![Caktus Image](/tpl/img/cactus.png)
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.