Здрасте с сочинение по литре снежная королева глава 3 надо хоть небольшое написать буду надо умоляю

Храбрая маленькая девочка, во что бы то ни было, пытается освободить кая из этого плена. много трудностей и препятствий встречается ей по пути. разбойники, колдунья, принц и принцесса, мороз, снежные хлопья - войско королевы. своей самоотверженности и любви герда выдерживает борьбу с ними и преодолевает все препятствия и выручает кая из беды. главная идея сказки андерсена снежная королева это любовь и счастье. герда с большим трудом пытается растопить лед в сердце своего друга. но все попытки тщетны. только лишь ее горячие слезы растопили этот страшный осколок и вернули мальчика к прежней жизни. главный урок из сказки снежная королева в том, что своей любовью можно сделать другого человека лучше и добрее. в любых обстоятельствах надо пытаться делать другим только добро. автор сказки призывает видеть в людях только хорошее. добро всегда побеждает зло.

почти в  каждом болоте кроется несметное богатство. все травинки и  былинки, растущие там, пропитывает солнце, насыщает своим теплом и  светом. умирая, растения не  сгнивают, как в  земле. болото бережно сохраняет  их, накапливая могучие пласты торфа, пропитанного солнечной энергией. поэтому и  называют болото «кладовой солнца». такие кладовые разыскиваем  мы, геологи. эта произошла в  конце войны, в  селе возле блудова болота, что в  переславль-залесском районе.

в  соседнем от  нас доме жили брат с  сестрой. двенадцатилетнюю девочку звали настей, а  её  десятилетнего брата  — митрашей. дети недавно осиротели  — «их  мать умерла от  болезни, отец погиб на  отечественной войне». дети были милые. «настя была как золотая курочка на  высоких ножках» с  личиком, усыпанным золотистыми веснушками. митраша был невысоким, плотным, и  сильным. соседи называли его «мужичок в  мешочке». сначала им  всем селом, а  потом дети сами научились с  хозяйством и  оказались самостоятельными.

однажды весной дети решили пойти за  клюквой. обычно эту ягоду собирают осенью, но  пролежав зиму под снегом, она становится вкуснее и  полезнее. митраша взял отцовское ружьё и  компас, настя  — огромную корзину и  еды. когда-то отец рассказывал  им, что в  блудовом болоте, возле слепой елани есть нетронутая полянка, усыпанная ягодой. туда-то дети и  направились.

вышли они затемно. птицы ещё не  пели, только за  рекой слышался вой серого помещика  — самого страшного волка в  округе. к  развилке дети подошли, когда солнце уже встало. тут и  вышел у  них спор. митраша хотел идти по  компасу на  север, как отец говорил, только северная тропка была нехоженой, чуть заметной. настя хотела пойти торной тропой. дети поругались, и  каждый повернул на  свою тропку.

тем временем неподалёку проснулась травка, собака лесника антипыча. лесник умер, и  его верная собака осталась жить под остатками дома. травке было тоскливо без хозяина. она завыла, и  этот вой услыхал серый помещик. в  голодные весенние дни он  питался, в  основном, собаками, и  теперь побежал на  вой травки. однако вскоре вой прекратился  — собака погнала зайца. во  время погони она учуяла запах маленьких людей, один из  которых нёс хлеб. по  этому-то следу травка и  побежала.

между тем компас привёл митрашу прямо к  слепой елани. здесь еле заметная тропка делала крюк, и  мальчик решил его срезать напрямки. впереди лежала ровная и  чистая полянка. митраша не  знал, что это и  есть гибельная топь. мальчик прошёл больше половины, когда елань начала его засасывать. в  одно мгновение он  провалился по  пояс. митраше оставалось только лечь грудью на  ружьё и  застыть. внезапно мальчик услышал, как его окликает сестра. он  отозвался, но  ветер отнёс его крик в  другую сторону, и  настя не  услышала.

всё это время девочка шла по  утоптанной тропе, которая тоже вела к  слепой елани, только в  обход. в  конце тропы она наткнулась на  то  самое клюквенное место, и  начала собирать ягоду, забыв обо всём. о  брате она вспомнила только к  вечеру  — еда-то осталась у  неё, а  митраша так и  ходит голодный. оглянувшись, девочка увидела травку, которую привёл к  ней запах съестного. настя вспомнила собаку антипыча. от  тревоги за  брата девочка заплакала, а  травка старалась её  утешить. она завыла, и  серый помещик поспешил на  звук. вдруг собака снова почуяла запах зайца, помчалась за  ним, выскочила на  слепую елань и  увидела там ещё одного маленького человека.

митрашка, совсем замёрзший в  холодной трясине. увидел собаку. это был его последний шанс спастись. ласковым голосом он  подманил травку. когда лёгкая собака подошла совсем близко, митраша крепко ухватил её  за  задние лапы, и  травка вытащила мальчика из  трясины.

мальчик был голоден. он  решил подстрелить зайца, которого выгнала к  нему умная собака. он  зарядил ружьё, изготовился, и  вдруг совсем рядом увидел волчью морду. выстрелил митраша почти в  упор и  окончил долгую жизнь серого помещика. выстрел услыхала настя. брат с  сестрой провели ночь на  болоте, а  утром вернулись домой с  тяжёлой корзиной и  рассказом о  волке. те, кто поверил митраше, пошли на  елань и  мёртвого волка. с  тех пор мальчик стал героем. к  концу войны его уже не  называли «мужичком в  мешочке», так он  вырос. настя долго корила себя за  жадность к  клюкве и  отдала всю полезную ягоду детям, эвакуированным из  ленинграда.