1. прочитав ниже стихотворения, определите, что в детстве читали александр блок и марина цветаева. каких героев, какие эпизоды упоминают в своих стихах поэты? чем отличаются маленькие читатели, выбор ими книг? в чем разница их воспоминаний о книгах? 2. в стихотворении м. цветаевой намеренно пропущена последняя строчка, полностью состоящая из имен героев книг. попробуйте восстановить эту строчку, опираясь на текст стихотворения. 3. читали ли вы книги, которые называются/упоминаются/описываются в этих стихотворениях? ли ваши впечатления с впечатлениями авторов стихотворений? если бы вы рассказывали кому-то о своем чтении, какие книги вы вспомнили бы в первую очередь? _александр блок «сны» и пора уснуть, да жалко, не хочу уснуть! конь качается качалка, на коня б скакнуть! луч лампадки, как в тумане, раз-два, раз-два, идет а няня тянет свой внемлю сказке древней, древней о богатырях, о заморской, о царевне, о раз-два, раз-два! конник в латах трогает коня и манит и мчит куда-то за собой за моря, за океаны он манит и мчит, в дымно-синие туманы, где царевна спит в хрустальной, спит в кроватке долгих сто ночей, и зеленый свет лампадки светит в очи под парчами, под лучами слышно ей сквозь сны, как звенят и бьют мечами о хрусталь с кем там бьется конник гневный, бьется семь ночей? на седьмую – над царевной светлый круг и сквозь дремные покровы стелются лучи, о тюремные засовы звякают сладко дремлется в кроватке. дремлешь? – сплю. луч зеленый, луч лампадки, я тебя люблю! марина цветаева «книги в красном переплёте» из рая детского житья вы мне прощальный шлете, неизменившие друзья в потертом, красном переплете. чуть легкий выучен урок, бегу тот час же к вам, бывало, - уж поздно! – мама, десять – но, к счастью, мама забывала. дрожат на люстрах как хорошо за книгой дома! под грига, шумана и кюи я узнавала судьбы тома. темнеет, в воздухе том в счастье с бэкки полон веры. вот с факелом индеец джо блуждает в сумраке вещий крик (мне страшно! ) вот летит чрез кочки приемыш чопорной вдовы, как диоген, живущий в бочке. светлее солнца тронный зал, над стройным мальчиком – вдруг – нищий! боже! он сказал: «позвольте, я наследник трона! » ушел во тьму, кто в ней возник. британии печальны - о, почему средь красных книг опять за лампой не уснуть бы? о золотые времена, где взор смелей и сердце чище! о золотые имена:
181
472
Ответы на вопрос:
Александр блок вспоминает о сказке а.с. пушкина, читаемой ему няней в детстве. это "сказка о мертвой царевне и семи богатырях". марина цветаева вспоминает о книгах "том сойер", "принц и нищий" м. твена. у всех свои воспоминания детства, а. блок в первую очередь вспоминает классику, м. цветаева - зарубежную. а. блок рос в дворянской семье, неудивительно, что чтение было неотъемлемой частью развития ребенка; у м. цветаевой отец был профессор -филолог: отсюда знание с детства не только , но и зарубежной . 2. в стихотворении м. цветаевой намеренно пропущена последняя строчка,полностью состоящая из имен героев книг. попробуйте восстановить эту строчку, опираясь на текст стихотворения.ответ: принц и нищий.3. классика всегда одинакова. да, конечно, эти произведения прочитаны мной, так как входят в перечень классических произведений детской , которые каждый ребенок должен знать. у разного поколения разные предпочтения. если бы меня спросили о детской первое, что приходит на ум, это "проданный смех" дж.крюс, "половина собаки" л. тунгал, "не стреляйте белых лебедей" б.васильева и еще много произведений, прочитанных в детском возрасте, которые мне воспитать себя как личность.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
ученикпро121.01.2020 19:28
-
CassyBelka07.06.2020 06:44
-
sonya7655709.04.2022 21:43
-
Mariapolitova29.06.2021 17:05
-
safeer08.04.2021 21:19
-
TOLIK47474702.03.2020 08:31
-
Nastya26er12.09.2021 19:19
-
Romchik111111111.04.2023 01:27
-
эаэаэа01.05.2022 13:28
-
Vladko1337lol07.12.2020 06:01
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.