Писат 4 предложения про осень и найти падеж существительных

295

440

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

aaaddd1988

Русский язык

4,5(68 оценок)

Наступила золотая осень(и. она раскрасила деревья(в.п.) в разные цвета(в. листья(и.п.) и устилают землю(в. ветер(и.п.) кружит их в воздухе и бросает к ногам(д.п.) прохожих(р.

KawaiLOL

Русский язык

4,6(69 оценок)

1)не-приставка

мног-корень

о-суффикс

2) раскинувшиеся-Часть речи— причастие, (н.ф) раскинуться. морфологические признаки:

Начальная форма: раскинувшийся (именительный падеж единственного числа мужского рода);

Постоянные признаки: действительное время, совершенный вид;

Непостоянные признаки: единственное число, именительный падеж, мужской род, полная форм

в предложение обычно является смотря на предложение.

3)здесь-Часть речи слова здесь — наречие,морфологический признак:

неизменяемое слово; в предложение является обстоятельство

4)Время и люди немного оставили от некогда раскинувшийся здесь усадьбы.

время-подлежающее

люди-подлежающее

немного-обстоятельство

оставили-сказуемое

некогда-обстоятельство

раскинувшийся здесь -оба обстоятельство

усадьбы-тоже обстоятельство

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.