1) процессы саморегуляции в биогеоценозах, причины колебания численности популяций изучает наука: 1.систематика 2. 3.экология 4.генетика. 2) эукариоты произошли от общего предка, и поэтому их клетки: 1.имеют сходное строение 2. размножение делением 3. способны к фотосинтезу 4.образуются путем мейоза. 3) ядро в клетке не выполняет функцию: 1.синтеза рнк 2.окисление органических веществ 3. процессами жизнедеятельности 4.регуляции биосинтеза белка. 4) рост дерева в толщину происходит за счет деления клеток: 1.луба 2.камбия 3.древесины 4.сердцевины. 5) признак, характерный только для моллюсков,- наличие: 1.членистого тела 2.двусторонней симметрии тела 3.трехслойного зародыша 4.мантии. 6) млекопитающие отличаются от других позвоночных: 1.постоянной температурой тела 2.половым размножением 3.наличием пяти отделов головного мозга 4.наличием млечных желез. 7) невосприимчивостью к инфекционным заболеваниям люди, у которых: 1.интенсивно протекает обмен веществ 2.имеется отрицательный резус-фактор 3.кровь имеет повышенную свертываемость 4.в крови содержатся антитела. 8) вирус иммунодефицита человека может функционировать в клетках ткани,: 1.образующий покровы тела 2.вызывающий перистальтику кишечника 3.образующий внутреннюю среду питания 4. возбуждение от рецептора к рабочему органу. 9) наследственная информация и борьба за существование - это: 1.результаты эволюции 2.направление эволюции 3.идиоадаптация 4.движущие силы эволюции 10) реакции энергетического обмена у аэробов завершается образованием конечных продуктов: 1.со2 и н2о 2.пировиноградной кислоты 3.аминокислот и глюкозы 4.углеводов и белков.

229

478

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

kotia1799

Биология

4,4(87 оценок)

1) экология 2) имеют сходное строение 3) окисление органических веществ4) камбия5) мантии6) наличием млечных желез7) в крови содержатся антитела.8) о бразующий внутреннюю среду питания9) движущие силы эволюции10) со2 и н2о

ЗаяцЯ2

Биология

4,8(25 оценок)

Многообразие покрытосеменных растений, приспособленность к жизни в разных условиях среды — пример развития по пути идиоадаптаций. 1) в засушливых районах — глубоко уходящие в почву корни, мелкие листья, покрытые толстой кутикулой, их опушенность; 2) в тундре — короткий вегетационный период, низкорослость, мелкие кожистые листья; 3) в водной среде — воздухоносные полости, устьица расположены на верхней стороне листа и др.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.