1.как изменяется сродство к электрону в периодах и главных подгруппах периодической системы с ростом заряда ядра атома? 2.объясните возможность или невозможность образования частицы(1) с позиции методов вс и мо. изобразите схему перекрывания атомных орбиталей в молекулах (2) и (3): (1) (2) (3)
149
172
Ответы на вопрос:
Изменение свойств элементов в периодах и группах в периодах с увеличением зарядов атомных ядер элементов (слева направо) металлические (восстановительные – способность отдавать электроны) свойства ослабевают, неметаллические (окислительные – способность принимать электроны) усиливаются, т. к. oвозрастает число электронов на внешнем уровне атома; oчисло энергетических уровней в атомах остается постоянным; oуменьшается радиус атомов, т. к. электроны сильнее притягиваются ядром вследствие возрастания его заряда. высшая положительная степень окисления увеличивается от +1 до +8; низшая степень окисления увеличивается от - 4 до -1; в соединениях элементов происходит усиление кислотных и ослабление основных свойств. например, во 2 периоде: оксид лития – основный, оксид бериллия – амфотерный, остальные – кислотные (соединение фтора с кислородом – фторид кислорода, а не оксид фтора, т. к. фтор – более электроотрицательный элемент, чем кислород) . •в малых периодах по мере увеличения порядкового номера элемента увеличивается число электронов на внешнем слое. поэтому свойства элементов изменяются скачкообразно. •в больших периодах у элементов заполняется второй снаружи электронный слой, а число электронов на внешнем слое не изменяется. поэтому свойства элементов и их соединений изменяются плавно (переходные металлы) . •в семействах лантаноидов и актиноидов заполняется третий снаружи электронный слой. свойства этих элементов изменяются ещё медленнее. в группах (главных подгруппах) с увеличением зарядов атомных ядер элементов (сверху вниз) металлические свойства (восстановительные – способность отдавать внешние электроны) усиливаются, неметаллические (окислительные – способность удерживать внешние электроны и принимать новые) ослабевают, т. к. oчисло электронов на внешнем уровне атомов остается одинаковым; oувеличивается число энергетических уровней в атоме; oувеличивается радиус атомов. например, литий – твёрдый металл, а натрий легко режется ножом; натрий энергичнее, чем литий, реагирует с водой. высшая положительная степень окисления постоянна; низшая степень окисления не изменяется и равна (8- n ), где n – номер группы для (4 – 7 групп) . основные свойства соединений усиливаются, кислотные ослабевают.
Смотря какой гидроксид калия. если водный, то вместо хлора станет он, и выделится ксl.если спиртовой, то ксl+ н2о и между 1-м и 2 -м атомами углерода будет двойная связь
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
IlyaPikarychev09.11.2020 13:55
-
dreamnazym20.04.2020 13:13
-
Симская17.08.2021 02:50
-
Лиза22110025.07.2022 06:57
-
Gutlock19.04.2023 06:19
-
fanfa24.11.2022 20:06
-
Darina78408.03.2023 03:19
-
Solnyshko808018.01.2020 20:49
-
SevenDays706.04.2022 17:43
-
коьик126.01.2020 22:51

Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.