Среди предложений 31-39 найдите сложное предложение, одна из частей которого является придаточным изъяснительным. напишите номер этого сложного предложения. (31)«не верить в возможность предсказаний нельзя, — говорил достоевский. (32)— все верят, но если не признаются, то единственно из малодушия».(33)можно улыбнуться этим словам фёдора михайловича, однако это убеждение он вынес из совпадений примет и реалий своей жизни. (34)я вовсе не хочу петь гимн суевериям и приметам. (35)в xxi веке это смешно. (36)но если вы меня спросите, надо ли переходить на другую сторону улицы, встретив чёрную (37)а и перейдите, если хочется. (38)вреда не будет. (39) мало ли что.
143
288
Ответы на вопрос:
ответ : 36
главное предложение : но если вы меня спросите
придаточное: ( спросите что? ) надо ли переходить на другую сторону улицы
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
ssyyppeerrmmaax13.09.2020 14:51
-
schapalenko20.12.2020 13:34
-
vitek000006.11.2021 13:01
-
тони200607.03.2022 05:43
-
альбина34905.11.2020 06:57
-
sachachura22.02.2021 19:46
-
пуля1419.06.2021 14:31
-
Лаки200509.02.2020 09:09
-
malenkayakreyz10.07.2020 17:19
-
ralibaev01.09.2022 05:04
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.