По написать сочинение на тему "составьте рассказ от имени египетского воина в чужую страну.как он был вооружен.как он воевал. каким нашел свое хозяйство по возвращении домой2
128
404
Ответы на вопрос:
Потом сама исправишь ошибки : однажды шли мы всей ротой на завоевание новой страны . на мне был шлем , был я в своей форме и было у меня копьё. шли мы долго , часто останавливались. когда мы пришли у нас была война ! многие из наших погибли . но зато мы одержали победу ! но когда мы все вернулись домой ,то я обнаружил своё хозяйство в запустении . жену я не винил она сама бы не справилась со всем
Борьба альтернатив общественного развития: консервативной, реформистской, революционной. усиление национальной промышленной буржуазии, противостояние иностранному капиталу и буржуазно-помещичьей олигархии. активизация массовых национал-реформистских партий и движений. призыв к единству нации во имя будущего страны и человека. аргентина: 1943 г. – военный переворот, руководитель д. перон, который занял ключевые позиции правительства. программа действий: нации, независимость, справедливое общество. поддержка всеобщей конфедерации труда и предпринимателями. 1946 г. – избрание перона президентом. 9 лет он авторитарными . соц. аспекты (повышение зарплаты, всеобщее пенсионное обеспечение, оплачиваемые отпуска, конституционное закрепление прав) вызывали симпатии. в основе эк деятельности: национализация железных дорог, телефона, центробанка, ряда предприятий, выкуплены ряд иностранных компаний. проблема: снижение цен на аргентинский экспорт, снижение доходов, ограничение эк и соц. политики. итоги: 1955 – военный переворот. мексика: 40-е гг. преобразование правительства карденаса. утвердилась национал-реформистская политика. правящая партия занимает монопольное положение в полит жизни. главой партии был президент республики. конфедерация трудящихся мексики под их контролем. реформистские концепции подкреплялись уступками трудящихся, привлечение рабочих к участию в прибылях. стимулирование местного промышленного капитала. продолжение аграрной реформы. сложился устойчивый конституционный режим с регулярными выборами с демокр правами. авторитарные черты: властные полномочия президента, гегемония институционно-революционной партии, засилье партийно-гос бюрократии. военная элита включена в политический аппарат, но лишена самостоятельности. революционные процессы: революц. попытки решения назревших проблем предприняты в гватемале, боливии, никарагуа и сальвадоре. в 50-70-е гг. произошли кубинская и чилийская революции. куба: 1952-1959 – выступления против демократического режима. батисты (ф. кастро) 1 января 1959 г. – свержение диктатуры, победа революции, сформировано революционное правительство (с февраля возглавил кастро) революционные преобразования: установление революционной диктатуры при опоре на массовые организации трудящихся. нарастание трудностей и противоречий. разрыв эк связей с сша, блокада острова, финансирование обороны. введение карточной системы. в 60-е г. – курс на ускоренный переход к «коммунистическому обществу» . ликвидированы частные хозяйства, деревни. национализация мелких и индивидуальных предприятий кустарной промышленности, торговли, сферы обслуживания (отриц. влияние на снабжение и обслуживание) . ликвидирован рынок, товарно-денежные отношения. уравниловка в оплате труда, бесплатный «коммунистический» труд. надежды то на ускоренную индустриализацию, то на увеличение производства и экспорта сахара не увенчались успехом. 1961 – объединение основных революционных политических организаций. с 1965 г. единая партия называлась коммунистическая (первый секретарь цк ф. кастро) . единственная партия в стране, ее монополия на власть. неограниченные полномочия несменяемого партийно-государственного руководства во главе с ф. кастро, господство централизованной государственной к формированию в 60-е гг. бюрократического тоталитарного левого режима. чили: 1970-19763 – предпринят другой вариант революционного развития. левые силы объединились в блок «народное единство» и попытались мирным конституционным путем прийти к власти и осуществить преобразования, ведущие к социализму. победив на президентских выбора 4 сентября 1970 г. , к власти пришло правительство социалиста сальвадора альенде (xi 1970 – ix 1973), начавшее намеченные преобразования: демокр свободы, многопартийность, разные формы собственности. 11.9.1973 г. совершен военный переворот, установилась военная диктатура генерала аугусто пиночета (1973-1990г
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
rlimiksklimukh27.03.2020 09:58
-
Gok300403.11.2021 13:53
-
enotic00908.11.2020 22:49
-
12рок113.08.2020 01:38
-
danil2009cot29.01.2020 11:34
-
medinskiu0525.09.2021 14:04
-
Ama20Lama0413.02.2021 21:19
-
picika02.03.2020 09:19
-
vladislavshisho13.06.2020 03:53
-
екатерина70029.06.2020 08:26
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.