1. найди правильное утверждение. односоставные предложения – это: а) предложения, в которых есть все необходимые для смысла члены предложения; б) предложения, которые состоят из двух или более простых предложений; в) предложения, в которых имеется только состав сказуемого или состав подлежащего. 2. односоставные предложения делятся на следующие виды: а) назывные, неопределённо-личные, полные, безличные, обобщённо-личные; б) определённо-личные, назывные, повествовательные, обобщённо-личные; в) назывные, неопределённо-личные, определённо-личные, безличные, обобщённо-личные. 3. как называются односоставные предложения, в которых деятель не назван, но мыслится как определённое лицо: а) обобщённо-личное, б) неопределённо-личное, в) определённо-личное, г) назывное, д) безличное. 4. какое из предложений является безличным: а) языком не торопись, погоняй делом. б) я сегодня не могу писать. в) лужи затянуло синим льдом. 5. как называются односоставные предложения, в которых есть сказуемое, но нет и не может быть подлежащего: а) определённо-личное; б) безличное, в) неопределённо-личное, г) назывное. 6. какое из предложений является неопределённо-личным: а) в саду есть маленькая баня. б) баню недавно протопили. в) разбуди меня завтра рано. 7. как называются предложения, в которых деятель не назван и мыслится как неопределённое лицо: а) безличное, б) неопределённо-личное, в) определённо-личное, г) назывное. 8. какое из предложений является обобщённо-личным: а) больному ночью не спалось. б) от тяжёлой работы быстро устаёшь. в) на калитке порядковый уличный номер. 9. как называются предложения, в которых имеется только состав подлежащего: а) безличное, б) определённо-личное, в) назывное, г) неопределённо-личное; д) обобщённо-личное. 10. какое из этих предложений является назывным: а) на пруды понесло первым снегом. б) скрипит снег под санями. в) белая музыка под полозьями. 11. какое из этих предложений является определённо-личным: а) в пустом старом доме стало сразу шумно. б) ну, братцы, затянем-ка на сон грядущий мою любимую песню! в) помните о тех, кто не вернулся с войны. 12. в каких предложениях сказуемое выражено в форме 1 или 2 лица ед. и мн. числа изъявит. и повелительного наклонения: а) безличное, б) неопределённо-личное, в) определённо-личное, г) назывное, д) обобщённо-личное. 13. в каких предложениях сказуемое выражено в форме прошедшего времени мн. числа и 3 лица мн.числа: а) безличное, б) неопределённо-личное, в) определённо-личное, г) назывное. 14. в каких предложениях сказуемое выражено безличным глаголом или личным глаголом в безличной форме: а) назывное; .б) определённо-личное, в) неопределённо-личное, г) безличное. 15. как называются предложения, в которых есть все главные и второстепенные члены, необходимые для понимания их смысла: а) безличное, б) полное; в) неопределённо-личное, г) назывное; г) неполное. 16. сделай синтаксический разбор предложения. от старой деревенской скатерти пахло ржаным хлебом и молоком.
Ответы на вопрос:
1-в
2-в
3-в
4-в
5-тут все могут быть правильными
6-в
7-б
8-б
9-в
10-в
11-в
12-в
13-б
14-г
15-б
16-повеств., невоскл.,простое, распростр., осложнено однородными дополнениями.
1). в саду горит костер рябины красной (метафора), горит, но не может согреть - антитеза. но никого не может он согреть. красной (эпитет) рябины
2). опасна охота на медведя, страшен раненый зверь. - инверсия (обратный порядок слов).
3. туча с громом сговорилась: ты, гром, греми, а я дождем разолью. - олицетворение (туча и гром уподоблены живым существам, персонифицированы)
4). и луч блеснул с него чудесный,
как с черной тучи день небесный. (сравнение) луч сравнивается с небесным днем.
5). не то на серебре – на золоте едал. - метонимия.
1. определите средство выразительности:
1)- под голубыми небесами великолепными коврами,
блестя на солнце, снег лежит.- а
2) о чем ты воешь, ветр ночной, о чем так сетуешь безумно? - а
3) ты богат, я беден, ты прозаик, я поэт. - в
4) воздух чист и свеж, как поцелуй ребенка. - б
5. горькая радость. - а.
определите средство выразительности:
1). шутила зрелость, пела юность.
а) эпитет
б) олицетворение
в) антитеза
г) оксюморон
2). не жалею, не зову, не плачу.
а) сравнение
б) градация
в) эпитет
г) инверсия
3). богатый и в будни пирует, а бедный и в праздник горюет.
а) анафора
б) сравнение
в) эпитет
г) антитеза
4). в лесу горит костер рябины красной,
но никого не может он согреть.
а) сравнение
б) метафора
в) олицетворение
г) литота
5). ее любовь к сыну была подобна безумию.
а) анафора
б) гипербола
в) литота
г) сравнение
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
fgdhdrbnh21.01.2021 14:42
-
ггвв15.07.2021 08:08
-
natalisha9612125.02.2021 12:47
-
zlutashigaeva01.11.2020 08:31
-
albinakoptleuova0621.01.2023 12:45
-
Makc85703.05.2020 18:22
-
Ксенияkek13.03.2022 19:11
-
Нови4ок22818.02.2023 02:21
-
Arina1712200202.05.2021 12:53
-
288090515.09.2020 15:00
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.