Эссе на тему( чему учат современного читателя повесть а.с.пушкина "станционный смотритель"и повесть н.в.гоголя "шинель") 20 предложений

261

263

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

kolasalnov5

Литература

4,5(10 оценок)

Нешне все люди одинаковы — одинаковы образом, в общем – у всех у нас есть голова, руки, плечи, пальцы и т.д. каждый имеет форму, образ человека, но это не означает, что он является таковым. можно иметь форму человека, но не являться человеком по сути. не внешний вид делает человека человеком. человек становится человеком, приобретая определенные внутренние характеристики, ценности, качества. человеком не , им становятся. человек ценится не за форму и внешний вид, но за содержание. именно содержание показывает, кем на самом деле является он или она. в последнее время часто можно встретить, что человека судят по марке автомобиля, его банковскому счету, одежде, сотовому телефону. но это все приходящее и уходящее. бывает, встречаешь человека, общаешься с ним, и тебе совершенно не интересно, что он тебе рассказывает. тогда начинаешь смотреть на его костюм, галстук, часы, ботинки. а если человек богат душой, то вообще не помнишь, во что он был одет. люди стали оценивать друг другу по внешним стандартам, потому что мало стало личностей, богатых душой, сильной волей и морально устойчивыми. легче купить автомобиль, чтобы вписаться в круг людей, чем работать над собой, и стать кем-то. сегодня ты на коне, а завтра, быть может, нет. твое материальное положение не является гарантией того, что так будет всегда, но лишь высокие ценности тебе удержаться на вершине. мир деградирует, смысл жизни многих людей опустился до животных потребностей: поесть, поспать, удовлетворить свои личные потребности. многие учатся и работают лишь с одной целью: заработать больше денег, чтобы купить лучшую машину, жить в доме, а не в квартире, одеваться дороже, посещать более элитные заведения, питаться качественнее. это не плохо, но, если это цель всей твоей жизни – это трагедия! примите решение быть человеком, человеком с большой буквы. качества человека, которые делают человека человеком: 1. человек всегда имеет цель, план, ведение, стратегию. 2. мораль, нравственность, высокие духовные , душевные, личностные качества, характер. характер: — умение контролировать эмоции, желания, чувства – самообладание, самодисциплина; — твердость в жизненных ценностях, идеалах, убеждениях. — терпение, честность, справедливость, милосердие, вера, радость, верность, смелость, любовь и.д. 3. ум, знание, здравость, рассудительность, благоразумие. необходимо постоянно развиваться. голова нам дана не только для того, чтобы шапку носить. заполняй резервуары мудростью, знанием. от незнания – гибнут, , существуют. незнание – корень многих зол. 4. человек – это творец. он способен менять мир, окружающую действительность. если ты не живешь для общего блага, то тратишь время впустую. человек рожден, чтобы оставить след на земле. какой след ты оставляешь сегодня? нет опаснее человека, которому чуждо человеческое, который равнодушен к судьбам ближнего, ко всему, кроме судеб пущенного им в оборот алтына. м. салтыков-щедрин(нашла в интернете - выбери главное: 333)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.