Образуйте от глаголов страдательные причастия настоящего времени.выпишите их в два столбика : 1)причастия с суффиксом -ем-,2)причастия с суффиксом -им-. составьте по два предложения с причастиями из обеих групп. 1.решать,обсуждать,желать,наблюдать.2.создавать,издавать,продавать3.устраивать,испытывать,заканчивать.4.волновать,использовать,критиковать.5.ценить,любить,мучить,переводить,произносить,производить,проводить.6.видеть,ненавидеть,слышать.

163

293

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

2254wearвика

Русский язык

4,6(90 оценок)

Решаемый, обсуждаемый, желаемый, наблюдаемый, создаваемый, издаваемый, продаваемый, устраиваемый, испытываемый, заканчиваемый, волнуемый, используемый, критикуемый, ценимый, любимый, мучимый, переводимый, произносимый, производимый, проводимый, видимый, ненавидимый, слышимый. на счет мучимый не уверена

fnnifnnr

Русский язык

4,4(27 оценок)

Загадки жизни и смерти, проблемы бессмертия души — это волнует каждого. эта проблема актуальна для всех времен. но все значение проблемы смерти, ее определения, ее понимания — состоит в том, чтобы решить проблемы, связанные с жизнью: понять, в чем смысл жизни, как нужно жить здесь, на земле, для чего жить, как прожить свою жизнь так, чтобы не было чувства неудовлетворенности прожитой жизнью, ощущения ее ненужности, неудачности. обращение к проблеме смерти имеет моральную ценность тогда, когда смерть рассматривается как итог жизни, ее общая суммарная оценка, как постижение глубинных основ человеческого существования. поэтому философии и этики все-таки не в исследовании «миров иных», а в создании концепции жизни и смерти. и нет сомнений в том, что в конечном счете в ближайшее время эта концепция будет выработана. жизнь и смерть - вечная проблема человеческого существования. и она же — вечный спор между стремлением человека к нравственно достойной жизни и бренностью его существования. проблема жизни и смерти и , и личная, и всемирно-, и сугубо индивидуальная. такой и должна быть всякая философская проблема. и сегодня она все активнее обсуждается философией, этикой, выдвигается на законно принадлежащее ей центральное место в философии, составляет одну из примет обновления духовной жизни в нашей стране. проблема имеет комплексный, многоаспектный характер. в ней можно выделить несколько уровней — философский, психологический, этический, медицинский, юридический, социологический. цель работы: раскрыть проблему жизни и смерти в современной науке и религии. : дать научные определения понятий «жизнь» и «смерть»; рассмотреть философский и религиозный аспекты проблем жизни, смерти и бессмертия. 1. научные определения понятия «жизнь» существует много определений жизни, поскольку изменялись представления о ней, совершенствовалась научная картина мира и ее философское осмысление. рассмотрим несколько известных определений. для естествознания xix в. наиболее удачным можно считать определение ф. энгельса, согласно которому жизнь есть способ существования белковых тел, и этот способ существования состоит по своему существу в постоянном самообновлении составных частей этих тел. данное определение являлось диалектического материализма и многих разделов естествознания, развивавшихся на его основе, вплоть до середины xx в. в xx в. понятие жизни существенно углубилось. качественным структурным отличием жизни на всех ее ступенях является то, что структура живого динамична и лабильна. живое не ограничивается белком в качестве субстрата и обменом веществ в качестве функции. современной наукой полностью доказано, что качественное отличие живого от неживого заключено в структуре их соединений, в строении и связях, в особенностях функций, в характеристике и организации взаимодействующих процессов. в то же время установлено полное единство в составе элементов живого и неживого. во второй половине xx в. было предложено следующее определение: жизнь есть способ существования материи, закономерно возникающей на уровне высокомолекулярных соединений и характеризующейся динамичными, лабильными структурами, функцией самообмена, а также процессами саморегулирования, самовосстановления и накопления наследственной информации. в этом определении жизнь представляет собой диалектическое единство трех особенностей — формы, функций, процессов, в то время как определение ф. энгельса является диалектическим единством двух особенностей — формы и функций.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.