Вариант 204 1.синоним сөздер қатарын көрсетіңіз. а) батыр,қорқақ в)әсем, көңілді с) ел, халық д)жақсы, жаман е) дос, жау 2. қазақ әліпбиіндегі әріптер санын анықтаңыз. а) 40 в)33 с) 39 д) 41 е)42 3. ұяң дауыссыз дыбысқа аяқталған сөзді табыңыз. а) шаң в) шам с) бор д) қаз е) кеме 4. ға, мамандық атауларына қойылатын сұрақтарды атаңыз. а) не? нелер? в) кім? кімдер? с) қашан? қайда? д) қай? қандай? е) неше? нешінші? 5. құрамына қарай есімдік қалай бөлінетінін анықтаңыз. а) сұрау, сілтеу в) негізгі, туынды с) дара, күрделі д) белгісіздік е) жіктік, өздік 6. бастуыш пен баяндауышы атау тұлғалызат есімнентұрған сөйлемді табыңыз. а) ол – саяси құқықтық ел в) кепілім менің – бір өзің с) бұл – оқушылардың алды д) ол – әдепті оқушы е) өлең – сөздің патшасы, сөз сарасы 7. жұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерді анықтаңыз. а) мектеп, қабырға в) дос, жолдас с) кеспе, сүзбе д) бауыр, бүйір е) , оқушы 8. бастауыш қызметіндегі туынды зат есімді белгілеңіз. айтыс – қазақ халқының ұлттық өнер. а) қазақ в) халқының с) ұлттық д) өнері е) айтыс 9. берілген сөздерге керекті күрделі сын есімдерді белгілеңіз. а) қып – қызыл, ұп — ұзын в) жазғы, тас с) көктемгі, салқын д) көк, салқын е) піскен, ұзын 10. мақал – мәтелдерден болжалды келер шақты білдіріп тұрған етістіктерді табыңыз. а) ел қариясы – ел қазынасы в) өз елім – алтын бесігім с) жүз жылда қазан д) елдің күші елу батпан е) ексең егін, ішерсің тегін 11. туынды үстеуді көрсетіңіз. а) зейінді в) с) ақылды д) өнерлі е) жаңалау 12. шылаудың басқа сөз таптарынан айырмашылығын табыңыз. а) сөйлем мүшесі бола алмайды в) сөйлем мүшесі бола алады с) түрленеді д) сұраққа жауап береді е) толық лексикалық мағынасы бар 13. қаратпа сөзі бар сөйлемді табыңыз. а)ұлым, сен тыңда в) ұмытып кеттің – ау, сірә с) айтпақшы, жанар келді ме? д) қыз өссе – елдің көркі е)екіншіден, білсем келмес едім 14. көп нүктенің орнына тиісті баяндауышты көрсетіңіз. олар отан үшін ерлік…. а)жұмсаған в) жасаған с) берген д) апарған е) дайындаған 15. құрамындағы жай сөйлемдердің бірінде айтылған ой екіншісіндегі ойға қарсы мәндес болатын сөйлем түрін көрсетіңіз. а) қарсылықты в) кезектес с) себеп — салдар д) ыңғайлас е) талғаулы 16. төл сөзге қажетті тыныс белгісін табыңыз. ағам: өтірік айтпа, -деді. а) дефис в) тырнақша с) қос нүкте д) сызықша е) нүкте 17. сөйлемнен тұрақты тіркесін табыңыз. олар бір – бірімен тез тіл табысты. а) олар табысты в) бір – бірімен табысты с) тіл табысты д) олар бір — бірімен е) тез табысты 18. сөйлемдерден антонимді табыңыз. а) орманаң мен құстардың жайлы мекені в) орманның тазалық және тәрбиелік мәніде зор с) жасыл желектің пайдасы да, зияны дабар д) табиғат сәні – орман — тоғайлар е) өмірінде орманның маңызы зор 19. жақты сөйлемнің ерекшелігін көрсетіңіз. а) бастауышы жоқ баяндауышы арқылы табуға болмайтын сөйлем в) бастауыш пен баяндауыштан құралған сөйлем с) бастауышы бар, кейде айтылмай тұрса да баяндауышы арқылы табуға болатын сөйлем д) тұрлаулы мүшелермен бірге тұлаусыз мүшелерібар сөйлем е) ойға қатысты сөйлем мүшелерінің бірі түсіп қалған сөйлем 20.«алтын » табылған жерді анқтаңыз. а) қарағандыоблысы тельман ауданы в) талдықорған облысы қаратал ауданы с) қызылордаоблысы сырдария ауданы д) алматы облысы есік қорғаны е) қостанай облысы құсмұрын бекеті
113
407
Ответы на вопрос:
—Әжетай, бүгін мен көрші Кәлима апайдың үйіне барып су тасуға көмектесіп келдім,
—Айналайын, ботам-ау, өркенің өссін.Үлкен адамдарға көмектесу адамгершіліктің белгісі, балам.
—Ол кісі маған үлкен алғысын білдірді. Және келесі жолы маған кітап сыйлаймын мен уәде берді )))
— Құлыным-ау, ол қандай кітап болды екен? Сенің кітапты сүйіп оқитыныңды сезіп қойды ма екен?!
—Білмедім, әже, мен жолай келе жатып қазір оқып жүрген "бір атаның балалары деген" Мұхтар Махауинның шығармасы туралы айтқанымнан шығар.Соның арқасында білген шығар әжетай.
—Жарайды құлыным, үйге барып сабағыңды оқы балам
—Жарайды әжетай мен кеттім! Сау болыңыз
—Сау бол балам.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Қазақ тiлi
-
kaiv10.10.2022 17:26
-
lrydg236302.09.2022 14:49
-
наська24126.03.2023 23:21
-
яна176204.03.2022 21:48
-
nlikachev19.02.2020 16:42
-
molchanets98p085or12.12.2022 05:44
-
врошдщ09.04.2023 01:58
-
ruslansuxenco305.03.2023 12:12
-
пжнужнапомощьмне12.07.2022 10:32
-
uylia707.10.2021 12:44
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.