Напишите сочинение описание человека

сочинение описание человека (мама) моя мама – супергерой. она умеет делать все на свете: вкусно готовить, создавать уют в доме, водить машину, играть в настольные игры, рыбачить и даже забивать гвозди. если нужна в учебе, зовем маму. красиво одеться мама, скуку развеет – мама. да все мамы - замечательные. именно поэтому множество замечательных строк посвятили своим мамам известные поэты и писатели. особенно трогательно писал о своей маме с.а. есенин. образ матери неразрывно связан в его стихах с образом деревенского дома с голубыми ставнями, берёзы у околицы, дороги, уходящей вдаль. поэт как будто просит прощенья у старушки "в старомодном, ветхом шушуне". во многих стихах он просит её не тревожиться за судьбу непутёвого сына. в образе матери для него как бы объединились все матери, ждущие возвращения домой своих сыновей. больше всего моя мама не любит моего нытья, жалоб. и прежде, чем дать мне совет, она спросит: «а как ты думаешь? а права ли ты? » только маме можно доверить свои секреты и тайны. где бы мы не были и сколько нам не было бы лет, всегда нас будет оберегать мамина любовь! мы в неоплатном долгу перед нашими мамами, потому что они нам подарили жизнь!

моя бабушкая люблю свою бабушку, и все выходные дни провожу у нее.бабушка небольшая на рост, худенькая, с голубыми жилками на шее и руках. черты лица выразительны, четко очерчены, правильны. они указывают на то, что раньше она была красавицей. особенно мне нравятся ее глаза. в ее взгляде никогда не было ни фальши, ни лукавости, ни ухищрения. ее голубые глаза освещены изнутри мягким живым сиянием, они излучают тепло и искренность даже тогда, когда бабушка гневается.когда бы я не приехала, на бабушке был беленький платочек, который резко оттенял черные брови и загоревшее лицо. бабушка знает много сказок, и мне нравится слушать ее тихий неспешный сказ. вот такая она, моя дорогая бабушка.

1. Возникновение русской литературы:

а) причины возникновения: принятие христианства на Руси, появление религиозных и исторических текстов на церковно- славянском языке;

б) приобщение к высокоразвитой культуре Византии и южных славян;

в) начало летописания. Первый летописный памятник — «Повесть временных лет».

2. Темы русской литературы раннего периода (XI — начала XIII в.):

а) исторические (борьба князей за киевский престол, противостояние печенегам и половцам);

б) религиозные (житие князей Бориса и Глеба, «Слово о Законе и Благодати» митрополита Иллариона, «Хождение» игумена Даниила);

в) нравоучительные («Поучение» Владимира Мономаха, слова и поучения Кирилла Туровского).

3. «Слово о полку Игореве»:

а) истоки - высокий уровень развития литературы XI - XII вв.;

б) характерные черты: народность, богатство языка, особое ритмическое построение, гражданский пафос;

в) другие примеры литературы о княжеской власти, борьбе русского народа с врагами: «Повесть о разорении Рязани Батыем», «Повесть о житии Александра Невского».

4. Основная тема литературы XIV — 50-х годов XV в.: централизация

Русского государства.

5. Литература XV—XVI веков:

а) основные жанры: запись в виде новелл устных рассказов; исторические легенды; хождения;

б) появление шедевра древнерусской литературы — «Повести о Петре и Февронии»;

в) изменения стиля и тематики литературы; обращение литературы к регулировке быта людей («Домострой»); появление «авторских» произведений (послания Ивана Грозного).

6. Зарождение литературы нового времени в XVII веке:

а) интерес к личности, воле человека;

б) демократизация литературного труда; появление сатирических и любовных произведений;

в) появление первых биографий и автобиографий.

Объяснение:

Более точно