Какие риторические фигуры и тропы использованы м.в.ломоносовым в данной строфе? о вы, которых ожидает отечество от недр своих и видеть таковых желает, каких зовет от стран чужих, о, ваши дни благословенны! дерзайте ныне ободренны раченьем вашим показать, что может собственных платонов и быстрых разумом невтонов российская земля рождать.

ответ:

1.чацкий

не тот ли, вы к кому меня еще с пелён,

для замыслов каких-то непонятных,

дитёй возили на поклон?

тот нестор негодяев знатных,

толпою окруженный слуг;

усердствуя, они в часы вина и драки

и честь, и жизнь его не раз спасали: вдруг

на них он выменял борзые три !

или вон тот еще, который для затей

на крепостной согнал на многих фурах

от матерей, отцов отторженных детей? !

сам погружен умом в зефирах и в амурах,

заставил всю москву дивиться их красе!

но должников не согласил к отсрочке:

амуры и зефиры все

распроданы поодиночке! (чацкий)

фамусов

будь плохенький, да если наберется

душ тысячки две родовых, –

тот и жених. (фамусов)

2.чацкий

идеал чацкого-свободная независемая личность,чуждая рабской приниженности.

фамусов

идеал фамусова-вельможа екатеринского века,"охотники поподличать"

3.чацкий

век нынешний:

чацкий защищает право служить просвещению страны путем научной работы, , искусства.

фамусов

век минувший:

фамусов выступает против книг, в учении видит вред.

4.чацкий

в чины выводит кто и пенсии дает! ”.

фамусов

“известный человек, солидный, и знаков тьму отличья нахватал; не по летам и чин завидный”.

5.чацкий

«защиту от суда в друзьях нашли, в родстве, великолепные соорудя палаты, где разливаются в пирах и мотовстве, и где не воскресят клиенты-иностранцы прошедшего житья подлейшие черты», «а тем, кто выше, лесть, как кружево плели…

фамусов

«будь плохонький, да если наберется, душ тысячки две родовых, тот и жених»

6.чацкий

чацкий- искренность чуства

фамусов

фамусов- любовь-притворство,брак по расчёту.

7.чацкий

и тут со всех сторон

тоска, и оханье, и стон.

ах! франция! нет в мире лучше края! -

решили две княжны, сестрицы, повторяя

урок, который им из детства натвержён.

куда деваться от княжён!

(чацкий об отношении к иностранному молодого поколения представителей фамусовского общества)

фамусов

а всё кузнецкий мост, и вечные французы,

оттуда моды к нам, и авторы, и музы:

губители карманов и сердец!

когда избавит нас творец

от шляпок их! чепцов! и шпилек! и булавок!

и книжных и бисквитных (фамусов)