Советский фильм "пацаны", ответить на вопросы о чём этот фильм ? как он воздействует на людей ? (на нас) актуален ли он сегодня?

Социально-психологическая драма «пацаны» вышла на экраны осенью 1983 года. как пишет в своей книге воспоминаний «слово за слово» сергей соловьев, сначала сценарий клепикова был предложен ему: «с «пацанами» тоже случилась у меня довольно драматическая . отдавая сценарий, юра клепиков сказал мне: «в ленинграде этот сценарий никто не пробьет, а ты, я думаю, сможешь…». «пацаны» я прочитал сценарий. «юра, это же классная вещь! возьмемволодю высоцкого  на роль вожатого, мы с ним давно хотели что-нибудь соорудить…» мне было ясно, что даже если я не смогу сделать и половины, даже четвертушки того, что тончайше умела делать с детьми динара асанова, все равно при таком сценарии и исполнителе все не может не получиться, народ повалит в кино валом.и динарин фильм превосходно смотрели, а с высоцким был бы просто обвал. я позвонил володе, он прочитал сценарий, сказал: «да ты что! я все к черту брошу. это первый раз совсем моя роль…»» однако этим планам не суждено было сбыться — руководство «мосфильма» не позволило соловьеву осуществить этот проект. режиссером, который поставил фильм по сценарию «пацанов», оказалась однокурсница соловьева по вгику динара асанова.картина стала второй совместной работой асановой и клепикова. первым опытом сотрудничества для них была дебютная полнометражка асановой «не болит голова у дятла». за прошедшие с тех пор десять лет асанова приобрела репутацию мастера кино для подростковой и молодежной аудитории. сама динара признавалась: «я поняла, чем так привлекает меня работа над фильмами о подростках: они постоянно находятся в поиске, в поиске ответов на многочисленные вопросы, в поиске самого себя. «пацаны»вот этот путь становления личности я прохожу вместе с ними. детство, молодость — не островок, не отрывок от жизни, не преджизнь, а уже жизнь. так небрежно и свысока говорится иногда: «подготовка к вступлению в большую жизнь». ошибочно. жизнь не делится на большую, среднюю, маленькую. есть одна большая». роль антонова блестяще исполнил валерий приёмыхов, экранный дебют которого также состоялся в асановской ленте «жена ушла».натурные съёмки проходили в приозерске и его окрестностях, под ленинградом. это был единственный опыт ленфильма, связанный с одновременным вывозом такого количества «трудных» подростков на натурные съёмки. именно поэтому к работе с ними были привлечены «воспитатели», т.е. кто с ними рядом находился все 24 часа, и днём и ночью. это валерий никольский, мирра иогановна зельцер и вячеслав литвинский . многие из тех детей тяжелой и интересной работе вынырнули из темного омута глубинной депрессии. многие просто нашли себя. лишь один из юных актеров позднее попадет в колонию для несовершеннолетних преступников: пряча от камеры «синюшные» руки, он извинится перед одной только асановой, так отчаянно старавшейся спасти его, изменить его судьбу. «пацаны» в фильме также сыграли артисты, уже не в первый раз снимавшиеся у динары асановой — марина левтова, ольга машная, екатерина васильева, зиновий гердт. но главными героями картины, конечно же, стали «пацаны» — непрофессиональные юные актеры, судьбы которых были похожи на судьбы их персонажей. большинство из тех, кто сыграл воспитанников антонова, были теми самыми «трудными подростками», о которых идет речь в картине.многим из них асанова старалась и после того, как съемки закончились, а некоторые даже продолжили профессиональный путь в кинематографе. с предложением написать песни к картине динара асанова сначала обратилась к булату окуджаве, но он, прочитав сценарий, ответил, что песни в этом фильме будут лишними, и отказался. тогда режиссер попросила ленинградских авторов виталия черницкого и виктора большакова сочинить и записать несколько композиций к кинофильму. в прокатный год «пацанов» посмотрели почти 25 миллионов зрителей, а по результатам опроса читателей журнала «советский экран» лента заняла второе место среди отечественных фильмов 1983 года.

"человек рождается наделенным присущими ему никто не вправе ограничивать его права."по этой стилизованной выдержке из декларации прав человека можно с уверенностью сказать - права человека всегда ограничены. и никогда не имеется полной свободы для каждого человека - полная свобода каждого -это полнейшая анархия, причем в самом худшем смысле этого слова. права каждого человека всегда будут ограничиваться правами другого - в этом смысле, полного правового раскрепощения в человеческом обществе никогда не произойдет.  вместе с тем совершенно понятно, исходя из теории классовой борьбы, что права одного класса постоянно ущемляются в угоду другого, т.е. эксплуатируемый класс поражается в правах эксплуатирующим. также, так как любое государство - это аппарат принуждения, инструмент для осуществления диктатуры господствующим классом, то становится понятно, что п о л н о с т ь ю правовым государство не станет никогда, и миф о "правовом государстве", особенно при капитализме - это всего лишь лозунг, ложь навязываемая и кидаемая либералами, которые прикрывают этим лозунгом, как ширмой, свою сущность, совершенно диктаторскую и классово определенную на деле. потому им, либералам, приходится обманывать простой народ такими лозунгами, такой ложью, чтобы простой народ не смог увидеть за этой ширмой классовых интересов.возвращаясь к основной теме сочинения на основе сделанных выводов в рассуждении, можно дополнить это утверждения - права каждого человека кончаются там, где начинаются интересы господствующего класса, и в зависимости от того, к какому классу этот человек принадлежит, в том уровне и будут поражаться его права, его свобода, его жизнь.  пометка от меня: обязательно поясните учительнице, что вы решили написать сочинение с марксистких позиций, чтобы поинтересней было. кто такие марксисты, что такое классовая борьба -прочитайте в интернете обязательно.  удачи!