Есть ответ 👍

Прочитайте описание зимы.найдите слова которые сделали это описание образным выразительным.какие признаки солнца снега ветра инея названы автором? выглянуло яркое солнце и засветился белый снег. синие красные и зелёные огоньки зажглись на земле на кустах на деревьях. подул лёгкий ветерок и отряхнул пушистый иний с голых ветвей. з/д 2 выпешите оприделение с оприделяемым словом зарание

240
407
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

110217
4,6(96 оценок)

Засветился, огоньки это точно.  дальше я не врубилась.

особенности использований предлогов  «с»  и  «из».

предлоги «с» и «из»  имеют схожее значение и являются синонимичными, но это только вне контекста. на практике, в языке есть устоявшиеся принципы, а иногда даже просто отдельные случаи, когда употребляется только один или только второй предлог.

есть общее правило, когда употребляется тот или иной предлог:

если действие направлено изнутри наружу, употребляется  «из»: выйти из леса, вылезти из норы.  если действие направлено с поверхности чего-либо, то употребляется предлог  «с»: спуститься с лестницы, упасть с крыши, поднять с пола.

при этом, в случае с названиями обычно стоит обращать внимания на укоренившиеся традиции в языке. обычно предлог  «с»  используется с названиями рек, островов, горных областей, но из этого правила много  исключений:

приехать с кавказа, с волги, с украины, с ямайки, с сахалина

но

приехать из казахстана, из франции, из крыма, из белоруссии.

обычно предлог  «из»  используется при упоминании стран, но случаи с ямайкой и украиной – исключение. говоря об этих странах, можно использовать оба предлога.

 

предлоги  «в»  и  «на».

как и в случае с предыдущими предлогами,  предлоги «в» и «на»  также являются синонимичными, но при этом имеют рядразличий:

предлог «на»  указывает на место или пространство, в пределы которого направляется действие. но в отличие от  «в», «на»не ставит какие-то рамки для той области, о которой идет речь:   уеду на деревню к дедушке, нас рано отправили на каникулы, сходить на почту, приходить на станцию.также предлог «на»  используется для указания средства передвижения:   приехать на машине, на троллейбусе, на электричке.предлог «в»  указывает на пребывании внутри чего-либо:   сесть в трамвай, плыть в лодке (но приплыть на занять в самолете место у окна. то же самое касается названий:   во франции, в финляндии, в альпах.

также есть ряд названий, употребление предлогов с которыми закреплено традициями:   на украине, на дальнем востоке, на сахалине, на кавказе,  но: в крыму, в закарпатье, в кино, в университете и т.д.

 

предлоги  «по»  и  «о».

предлоги «по» и «о»  в последнее время все больше вытесняют  беспредложные конструкции  или конструкции с другими предлогами. особенно часто это можно наблюдать в официально-деловом языке. при употреблении предлогов  «по»  и  «о»  часто возникают  ошибки из-за их похожего значения, примеры  которых мы рассмотрим ниже:

беседа по правоведению – беседа о правоведении (корр.)

закон по охране детства – закон об охране детства (корр)

замечания по организации рабочего процесса – замечания об организации рабочего процесса (корр.)

затраты по амортизации – затраты на амортизацию (корр.)

инициатива по устройству мероприятия – инициатива устроить мероприятия (корр.)

обучение по – обучение (корр.)

справка по зарплате – справка о зарплате (корр.)

факультет по гуманитарным наукам – факультет гуманитарных наук (корр.)

 

в следующих словосочетаниях часто используется предлог «о(об)», хотя в этих словосочетаниях должна быть  беспредложная связь:

коснуться темы любви

подвести итоги работы

примеры плохого поведения

подтвердить это

поделиться впечатлениями

доказывать это

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS