За это 90 правда. 1. что вы знаете о тексте? 2. какие значимые части могут быть в слове? 3. чем отличаются приставки от предлогов? 4. когда пишется разделительный-ъ знак а когда- ь 5. что вы знаете о правописании гласных и согласных в корнях слов? 6. в каких словах ж,и ш пишется ю? 7. какие части речи вы знаете? 8. назовите падежи имён существительных и вопросы каждого падежей. 9. как изменяются имена прилагательные? 10. какие вы знаете местоимения? как они пишутся с предлогами? 11. примеры глаголов с окончаниями -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут, (_ют) и с окончаниями -ишь, -ит, -им, -ите, -ат, (-ят). 12. с какими стилями речи вы познакомились? я везде искала нечего не нашла надеюсь вы мне и другим людям. заранье огромное . и ответьте на все вопросы. ещё раз !

159

275

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ринат126

Русский язык

4,5(31 оценок)

1.текст -это несколько предложений связанных между собой по смыслу и грамматически.текст должен иметь вступление,основную,заключение и тему. виды стилей текстов я знаю-научный,разговорный художественный,публицистический,официально-деловой стиль.виды типов текстов я знаю-описание,рассуждение,повествование. 2.приставка,корень,суффикс,основа,окончание. 3.приставка-часть слова,а предлог-часть речи.приставка служит для образования новых слов или их именения., а предлог выполняет функцию связи слов в предложении.приставка с корнем всегда пишется слитно,а предлог со всеми частями речи раздельно. 4.ъ знак пишется-при сочетании приставки оканчивающую на могласную и корня(сверхъестественное).в сложных словах после числительных.(трехъярусный)в иноязычных словах после иноязычных приставок(адъютант). ь знак пишется-для обозначения мягкости в том числе л (сельд),кроме ч,ш.в образованных от числительных пять,шесть,семь,восемь сложные числительные(пятьдесят).в формах творительного падежа (детьми)-в неопределенной форме перед -ся(исправиться) 5.гласные-проверяемые гласные,нужно найти такое слово чтобы на безударную падало ударение(гора-горы).непроверяемые -проста запомнить(апельсин).чередующие-в корне рос-рас,нужно смотреть,если после рас пишется т,то пишем а .слова исключения-ростислав,росток,ростов,ростовщик. корни гар-гор .если на букву в корне падает ударение ,пишем гар,а если нет,то гор.корни -зор-зар,если на букву в корне падает ударение,пишем зор,слово исключение-зарево. согласные-непроизносимая согласная-нужно подобрать такое слово,чтобы там чётко слышалась та буква(молнце-солнечный).

belka0714

Русский язык

4,7(30 оценок)

Для одного человека подарок - это ценные бумаги, дорогие духи или прочая парфюмерия. Для другого - путешествие на море. Подарки много значат, если дарят их от души.

Для меня подарок - это внимание. Пусть кто - то утром вспомнит, что у тебя день рождения и позвонит, поздравив с твоим праздником. Скажет теплые слова, подарит написанные стихи по случаю, картину, нарисованную специально к этой дате.

Да мало ли какие можно придумать знаки внимания! Я больше люблю дарить, нежели получать. Не скрою, если человек мне дорог, то от него вдвойне приятно получить подарок.

Я считаю, что подарки дарить можно и нужно. Даже если это обычные слова. Думаю, счастье и радость не измеряется деньгами.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.