Заранее ) 1.дайте определение понятиям: темперамент, характер, способности, интеллект. 2. составьте перечень положительных и отрицательных черт характера. объясните свой выбор. 3. согласны ли вы с утверждением: плохой характер при желании можно исправить? 4. напишите небольшое сочинение на тему? мне бы в моем характере хотелось избавиться 5. как можно развивать свои способности? 6. объясните смысл понятий: чувства, эмоции, стресс. 7. составьте фразы, включающие понятия: голод, страх, усталость, восторг, радость, удивление, растерянность. 8. есть два утверждения: "свои эмоции и чувства надо уметь скрывать" и "надо не бояться проявлять свои чувства и эмоции". какое из них кажется вам более верным? а может быть, можно согласиться с обоими? 9. современные подростки часто сталкиваются со стрессовыми ситуациями.подберите несколько примеров таких ситуаций. 10. обсудите в классе вопрос: как можно справляться со стрессом? 11. как вы понимаете характеристику: человек настроения? кого так называют и почему?

232

415

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Dedsec08

Обществознание

4,8(75 оценок)

Хара́ктер ( χαρακτηρ — примета, отличительная черта, знак) — структура стойких, сравнительно постоянных психических свойств, определяющих особенности отношений и поведения личности. когда говорят о характере, то обычно подразумевают под этим именно такую совокупность свойств и качеств личности, которые накладывают определённую печать на все её проявления и деяния. черты характера составляют те существенные свойства человека, которые определяют тот или иной образ поведения, образ жизни.1.темперамент-это (temperamentum — соразмерность, надлежащее соотношение частей) — устойчивая совокупность индивидуальных особенностей личности, связанных с динамическими, а не содержательными аспектами деятельности. темперамент составляет основу развития характера . с точки зрения он обусловлен типом высшей деятельности человека, и проявляется в поведении человека (характера), в степени его жизненной активности.это свойства личности , являющиеся условиями успешного осуществления определённого рода деятельности . способности не сводятся к имеющимся у индивида знаниям, умениям, навыкам. они обнаруживаются в быстроте, глубине и прочности овладения способами и приёмами некоторой деятельности и являются внутренними психическими регуляторами, обусловливающими возможность их приобретения. качество психики, состоящее из способности адаптироваться к новым ситуациям, способности к обучению на основе опыта, пониманию и применению абстрактных концепций и использованию своих знаний для окружающей средой . общая способность к познанию и решению трудностей, которая объединяет все познавательные способности человека: ощущение , восприятие , память , представление, мышление , воображение .

23050309

Обществознание

4,7(20 оценок)

Го

Объяснение:

ŚawarĄsenãaiĶimiwa⛓shÕujonano?✨böKùWâÿARiçHiñBįCChīńOoSûDàYOsUĎåýőĂĥhŤsUťsUmÄřeTĂįŊø

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.