Два охотника вместе решили сварить кашу на обед.первый дал 400г крупы,второй 200г крупы.когда каша была готова,подошёл третий охотник.за свою долю он внёс 500 рублей.как должны первые два охотника поделить деньги ? ? ! заранее большое ❤️

265

296

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Максим228prs

Математика

4,4(62 оценок)

На первый взгляд кажется, что они должны поделить деньги пропорционально данной ими крупе, (т.е. 2 к 1). так было бы, если бы они продали всю кашу. но кашу ели все трое. и в подчеркивается, что третий охотник заплатил за свою долю. ему досталось (400г+200г): 3 = 200г. и, значит, он заплатил 500 рублей за 200г крупы! тогда получается, что второй охотник, которому досталось тоже 200г, просто внес свою долю не деньгами, а крупой. первый же охотник внес 400г, что эквивалентно 400г: 200г ·500 руб = 1000 рублей, а каши получил, как и остальные, 200г, т.е. на 500рублей. разницу (1000руб-500руб=500руб) ему и должен возместить третий охотник! ответ: первый охотник получает полностью все деньги: 500 рублей!

AzazaMen

Математика

4,7(88 оценок)

108 вот так ты потом подстовляй

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.