Сколько и каких солей образуется при пропускании 17.92 л оксида карбона (4) через раствор щелочи naoh в котором содержится 49 гр naoh?
Ответы на вопрос:
существующие в школьной или факультативной практике алгоритмы решения по строго говоря, таковыми не являются – они показывают, как и в какой последовательности решать конкретную или узко очерченный тип с варьирующимися данными, но не обобщают в один или несколько универсальных алгоритмов все имеющиеся динамического типа. динамическими мы называем , использующие для расчетов уравнения реакций (в отличие от статических, в которых нет реакций).в первой части книги проведена алгоритмизация (по решения) следующих типов по : – установление формулы вещества по количественным данным о его составе или продуктах превращений; – использование правила аддитивности: (c1m1+c2m2++ckmk) = c(общ)(m1+m2++mk), где – «свойства» компонентов смеси, например, концентрация, температура и др., – вклады этих компонентов в смесь; c(общ) – «свойство» смеси; m1+ масса смеси; – с расчетами по уравнениям последовательных реакций(«стехиометрическим схемам»); – с расчетами по уравнениям параллельных реакций(«на смеси»).первые два типа относятся к статическим, последние – к динамическим . такое деление несколько условно, но оно «разложить по полочкам» иногда достаточно сумбурные условия и еще более сумбурные решения .материал первой части иллюстрирован (как стандартными школьными, так и олимпиадными высокого уровня), которые можно решить, используя алгоритмы. описываемые алгоритмы могут быть легко реализованы в простейших компьютерных программах.во второй части книги сгруппированы по ключикам, намекам на решение. внутри каждого раздела сначала идут простые , затем более сложные. решения , казавшихся авторам проблемными или наиболее общими, даны подробно, остальных – схематично (решение фактически представляет собой расширенный ответ). авторы попытались обобщить принципы, которые используются при составлении «качественных» (в которых совсем не обязательно отсутствуют расчеты – но если расчеты в них есть, то они не играют ключевой роли), а также методы их решения.
Объяснение:
H2SO4 + NaOH = Na2SO4 + H2O
2 H:+ + SO4:2- → H2SO4
NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
CuSO4 + KOH = Cu(OH)2 + K2SO4
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
Karlik77722.12.2020 01:41
-
1Sn1KeRS1104.08.2022 06:05
-
chmv55519.05.2023 19:46
-
KsushaGromova27.12.2022 11:14
-
Klmn287014.02.2022 10:12
-
Vonder23914229.11.2021 09:24
-
нази1709.01.2023 06:17
-
иринка24431.05.2022 09:16
-
Skvaler29.05.2023 13:17
-
ekaterinaparsh117.03.2021 12:32
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.