Есть ответ 👍

Что такое нага ? и заранее огромное ,

256
343
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

danier2
4,6(54 оценок)

Примерно о чем значение этого слова. просто есть наги.на́ги   ( )  —змееподобные    мифические существа в  индуизме  и  буддизме . изображаются в виде змей с человеческим торсом и человеческой головой, укрытой сверху веером змеиных голов. обитают в пещерах и водоёмах, на земле, в воде или под землёй.. а тебе о чем надо

1  тема урока: строение и многообразие ракообразных 7 класс  2  цели и урока познакомить учащихся с организацией ракообразных на примере речного рака. учить сравнивать, находить сходство и отличительные черты ракообразных в сравнении с другими членистоногими. совершенствовать навыки самостоятельной работы учащихся.  3  оборудование. 1.коллекции «членистоногие» 2. таблицы, рисунки. 3.диск «животные» 7 класс. 4.презентация.  4  ход урока какой тип животных мы с вами начали изучать? назовите особенности строения членистоногих.  5  особенности строения членистоногих. 1.твердый хитиновый покров, служащий наружным скелетом. 2.сегментация тела: голова, грудь, брюшко. или: головогрудь, брюшко. 3.членистые многофункциональные ноги.  6  членистоногие - самые многочисленные животные. что позволило расселиться членистоногим по всему земному шару? рассмотрим диаграмму расселения животных.  8  какие классы входят в тип членистоногие тип членистоногие класс ракообразные класс паукообразные класс насекомые  9  класс ракообразные. назовите.  10  класс ракообразные. назовите известных вам ракообразных мокрица об. криль норвежский морская козочкамокрица погребная рак шир. пальмовый вор голубой краб рак-отшельник  11  низшие ракообразные спелеонектес дафния триопс артемия морской желудьморская уточка ципрея диоптолиз  12  класс ракообразные. составляет существенную часть водной фауны. число видов в классе – около 30 000. встречаются как планктонные, так и бентосные формы животных, в некоторых группах раков произошел переход от водной к наземной форме жизни. изучим ракообразных на примере речного рака  14  план изучения рака. среда и место обитания образ жизни. внешнее строение. внутреннее строение. размножение речного рака. значение.  15  актуализация знаний. что вы знаете о речном раке? как передвигается рак? где раки зимуют? есть ли у рака «раковая шейка» почему о нем такая загадка: -в баню черный из бани красный.  16  изучение внешнего строения речного рака коллекция «расчлененный рак», инструкция для работы. лабораторная работа. заполнение таблицы  18  строение глаза. глаз рака сложный, состоит из множества мелких глазков. такое строение глаза называют фасеточным  19  внутреннее строение рака  20  пищеварительная и нервная системы  21  кровеносная, дыхательная системы.выделение  22  размножение ракообразных брачный танец краба как правило, раки раздельнополы мужской половой аппарат: семенник и два семяпровода. женский половой аппарат: яичник и два коротких яйцевода. конечности, расположенные близко к половым отверстиям, служат копулятивными органами. нередко у самок есть семяприемники. разныеразные разные формы яиц  23  маленькие рачки на брюшных ножках матери.  24  значение ракообразных ракообразные – обитатели морей, где они составляют основную массу зоопланктона, значительную часть бентоса и служат пищей рыбам. обитают раки и в пресных водах, а вот на суше живут лишь немногие – мокрицы и некоторые сухопутные крабы. ракообразные – обитатели морей, где они составляют основную массу зоопланктона, значительную часть бентоса и служат пищей рыбам. обитают раки и в пресных водах, а вот на суше живут лишь немногие – мокрицы и некоторые сухопутные крабы. ракообразные питаются бактериями и простейшими, детритом, растениями или животными. мешкогрудые, веслоногие и усоногие раки – паразиты. ракообразные питаются бактериями и простейшими, детритом, растениями или животными. мешкогрудые, веслоногие и усоногие раки – паразиты. десятиногие раки (камчатский краб, речные раки, лангусты, креветки, омары) разводятся человеком и употребляются в пищу. десятиногие раки (камчатский краб, речные раки, лангусты, креветки, омары) разводятся человеком и употребляются в пищу.  25  итоги урока оцените свою работу на уроке. : -составить кроссворд по изученному материалу, используя материалы стенда «за пределами страниц учебника» изучить дополнительный материал. приготовить сообщения. 

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Биология

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS