Вставьте пропущенные слова 1.наука изучающая растения называется 2.к генеративным органам растения относятся , , . 3.растения по значению для человека делятся на дикорастущие и . 4.общий внешний облик растений называют . 5.рябина,сирень,шиповник- это . 6.характерным признаком деревьев является . 7.среди растений есть такие, тело которых не имеет . 8.к ним принадлежат . 9.мхи,хвощи,плауны,папоротники-это . 10.растения, которые цветут хотя бы раз в жизни, называют . 11. часть организма растения,выполняющая в нем определенную функцию и имеющая особое строения. 12.корень и побег- это органы . 13.генеративные органы растения обеспечивают функцию , к ним относятся , , . 14.растения,образующие семена называют 15. мелкие особые клетки,легкие,шарообразные это , прорастают и образуют новые растения, на которых развиваются гаметы. 16.семенные и споровые растения- это представители царства растений так как в которых, так как в их клетках содержится . 17.процессы жизнедеятельности: питание, дыхание , обмен веществ, размножение,выделение,характерные для растений вывод о том, что . 18.факторы: свет, , относят к . 19. отношения повилики и клевера называют , это фактор . 20.человек удобряет,полит,поливает растения-это фактор .

203

330

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

вщылыл234

Биология

4,4(21 оценок)

1.наука изучающая растения называется ботаника 2.к генеративным органам растения относятся цветок, плод, семя. 3.растения по значению для человека делятся на дикорастущие и культурные . 4.общий внешний облик растений называют габитус растения (еще может быть жизненная форма, биоморфа) . 5.рябина,сирень,шиповник- это кустарники . 6.характерным признаком деревьев является один (или два) одревесневший стебель - ствол. 7.среди растений есть такие, тело которых не имеет дифференциации на органы и ткани . 8.к ним принадлежат водоросли . 9.мхи,хвощи,плауны,папоротники-это высшие споровые растения . 10.растения, которые цветут хотя бы раз в жизни, называют покрытосеменные (цветковые) . 11. цветок -это часть организма растения,выполняющая в нем определенную функцию и имеющая особое строения. 12.корень и побег- это органы вегетативные . 13.генеративные органы растения обеспечивают функцию семенного размножения , к ним относятся (уже было! ) цветок, плод, семя . 14.растения,образующие семена называют семенные 15. мелкие особые клетки,легкие,шарообразные это споры , прорастают и образуют новые растения, на которых развиваются гаметы. 16.семенные и споровые растения- это представители царства растений так как в которых, так как в их клетках содержится хлорофилл . 17.процессы жизнедеятельности: питание, дыхание , обмен веществ, размножение,выделение,характерные для растений вывод о том, что растение- живой огранизм . 18.факторы: свет, температуру, влажность относят к абиотическим . 19. отношения повилики и клевера называют паразитизмом , это фактор биотический . 20.человек удобряет,полит,поливает растения-это фактор антропогенный .

Лера089

Биология

4,4(20 оценок)

— удвоенный) — диплоидная (содержащая полный двойной набор хромосом) клетка, образующаяся в результате оплодотворения (слияния яйцеклетки и сперматозоида). Зигота является тотипотентной клеткой, то есть породить любую другую.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.