Нужно придумать , чтобы было 2-3 действия для 2 класса !

ну, например, такая :

у миши было 10 яблок, после того, как миша отдал даше несколько яблок у него осталось 2 яблока, но даша не захотела есть столько много яблок, поэтому вернула мише 3 яблока. сколько яблок миша отдал даше? сколько яблок осталось у даши? и сколько всего осталось яблок у миши, после того, как маша вернула ему 3 яблока?

1)10 - 2 = 8 яблок ( миша отдал даше)

2) 8 - 3 = 5 яблок ( осталось у даши после того, как она вернула мише 3 яблока)

3) 2 + 3 = 5 яблок ( всего осталось у миши)

или же так:

старик отправился на и наловил 5 окуней и 12 щук. по дороге домой он встретил старого знакомого и решил угостить его рыбёшкой. старик отдал ему 2 окуня и 4 щучки. сколько окуней и щук осталось у старика?

1) 5 - 2 = 3 ( окуня осталось у старика)

2) 12 - 4 = 8 ( щук осталось у старика)

Одз; х*х больше х. это значит, что  х больше либо равен  1 или х меньше либо равен 0. так как корень  больше либо равен 0, поделим на него обе части, запомнив, что х=0 входит в решение. получим  (х-0,5)^2> =1,5^2 x> =2 или x< =-1 оба множества входят в одз поэтому ответ: x> =2 или x< =-1 или х=0