Сочинение-рассуждение. раскройте смысл одного из высказываний(на выбор). 1)пока жив язык - жива и нация. 2)каждый язык отражает культуру того народа, который на нём говорит.

Спервых дней жизни человек начинает изучать свой родной язык. это происходит незаметно. ласковый говор матери, шёпот отца над колыбелькой, бабушкины напевы и дедушкины постепенно знакомят ребёнка с колоритом наречия, на котором он будет говорить всю жизнь. его будут окружать люди, общающиеся на этом же языке. на нём он будет делиться секретами с мамой, признаваться в любви, когда вырастет, и ему он будет учить своих детей. это огромное счастье! представим на минуточку, что кто-то хочет лишить нас возможности разговаривать на родном языке, что нам необходимо от него отказаться. что на чужом языке мы были бы вынуждены говорить всегда и везде: с мамой дома, с друзьями на улице, на уроках в школе, с продавцом в магазине. много ли скажешь? всё ли? объяснишь ли то, что чувствуешь, чужими словами? нет. много времени пройдёт, пока научишься передавать мысли, а ощущения не сможешь передать никогда. если лишить человека возможности говорить на родном языке, часть души его уйдёт навсегда. так и народ, потерявший язык, постепенно умирает.

Всуффиксах и окончаниях прилагательный и существительных после шипящих и ц под ударением пишется о, без ударения е примеры: лягушонок, душой, плечом, концом кожей, горошек, меньшего исключение: суффикс ер - шофер иноязычные слова - палаццо