Первый участок пути поезд прошел за 0,5 ч со скоростью 60 км/ч, а остаток пути длиной 120 км - за 1,5 ч. определить среднюю скорость поезда на всем пути следования

102

485

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

karo35

Физика

4,6(9 оценок)

Для того чтобы найти среднюю скорость нам необходимо весь путь поделить на всё время пути: мы не знаем всего пути и всё время прохождения, для начала узнаем общее время пути: часа всего шёл поезд. теперь узнаем путь за первый участок пути, для этого: км - первый участок пути. второй участок пути равен 120, значит весь путь равен 120+30=150 км когда мы узнали все необходимые данные, подставляем: км/ч - средняя скорость на всём пути! решена, удачи!

dzhmulin

Физика

4,8(23 оценок)

Сначала рассмотрим систему из 2-х сосудов. слой керосина в 25 см уравновесится слоем воды в 20 см ρ₁gh₁ = ρ₂gh₂ => h₂ = ρ₁h₁/ρ₂ = 800 кг/м³*25 см / 1000 кг/м³ = 20 см таким образом в 1-м колене слой керосина 25 см а в остальных вода должна иметь уровень в 20 см, в противном случае будет перетекание жидкости. столб воды в каждом колене должен создавать одинаковое давление.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Физика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.