Русский язык: Подскажите, , как пишется дефис с разными частями речи

SharkiLoge

27.07.2022 02:07

Русский язык

Есть ответ 👍

Подскажите, , как пишется дефис с разными частями речи

140

230

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Сенси

Русский язык

4,5(87 оценок)

Пишутся через дефис: а) сложные существительные, обозначающие политические партии, их членов: социал-демократия, социал-демократ; б) сложные существительные, обозначающие единицы измерения: человеко-день, грамм-молекула, киловатт-час (но: трудодень); в) сложные существительные, обозначающие промежуточные стороны света: северо-восток, юго-запад, зюйд- вест; г) существительные, имеющие в первой части иноязычные элементы вице-, лейб-, унтер-, штаб-, экс-: вице-президент, обер-мастер, лейб-гвардия, унтер-офицер, штаб-квартира, экс-чемпион, а также сложное существительное контр-адмирал (контр- не имеет значения «против»); д) сложные существительные, образованные из целых, отдельно употребляющихся существительных: премьер-министр, плащ-палатка, член-корреспондент, платье-костюм. примечание. если в сложных существительных при одинаковом последнем слове первые две части соединяются союзом «и», то после первого элемента ставится дефис: радио- и телеателье, авто-, мото-и-велогонки. пишутся через дефис: б) сложные прилагательные, образованные из сочетаний слов, которые равноправны по смыслу, независимы друг от друга (связаны сочинительной связью, между словами, от которых образовано прилагательное, возможна постановка союзов «и», «но»): научно-технический прогресс (научный и технический), сине-бело-красный флаг (синий, белый и красный), беспроцентно-выигрышные вклады (беспроцентные, но выигрышные); в) сложные прилагательные, обозначающие оттенки цвета: ярко-синий, изжелта-красный, иссиня-чёрный; г) сложные прилагательные, первая часть которых образована от иноязычных слов и оканчивается на -ико: -технологический, - (но: велико , великосветский). .через дефис пишутся существительные с пол-, если вторая часть начинается: а) с гласной: пол-яблока, пол-улицы; б) с прописной буквы: пол-москвы, пол-европы; в) с буквы л: пол-лимона, пол-листа. неопределённые местоимения с приставкой кое- и постфиксами -то, -либо, -нибудь пишутся через дефис: кое-кто, что-то, кто-либо, что-нибудь. если кое отделяется от местоимения предлогом, то сочетание пишется в три слова: кое у кого, кое с кем. через дефис пишутся: 1) наречия на -ому, -ему, -ки, -ски, -ъи, с приставкой по- образованные от прилагательных или притяжательных местоимений: по-новому, по-нашему, по-дружески, по-птичьи (по аналогии — no-латыни, по-видимому — вводное слово); 2) наречия, употребляющиеся в качестве вводных слов и образованные от порядковых числительных: во-первых, во-вторых, в-третьих (с приставкой в-); 3) неопределённые наречия с приставкой кое- или суффиксами -то, -либо, -нибудь: кое-как, когда-то, куда-либо, где-нибудь; 4) наречия, образованные: а) повторением слов или основ слов: еле-еле, чуть-чуть, крепко-накрепко, как-никак, волей-неволей; б) сочетанием синонимических слов: нежданно-негаданно, подобру-поздорову.

Софья151516

Русский язык

4,6(76 оценок)

путешествовать пут-корень е- соединительная гласная шест-корень ова - суффикс ть -

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.