Какие процессы появились в биосфере на этапе возникновения организменного уровня живой материи? p.s.не нужно писать,что это фотосинтез

261

329

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

привет929

Биология

4,4(2 оценок)

уровень организации живой материи – это функциональное место биологической структуры определенной степени сложности в общей иерархии живого. выделяют следующие уровни организации живой материи: 1.молекулярный (молекулярно-генетический). на этом уровне живая материя организуется в сложные высокомолекулярные органические соединения, такие, как белки, нуклеиновые кислоты и др. 2.субклеточный (надмолекулярный). на этом уровне живая материя организуется в органоиды: хромосомы, клеточную мембрану, эндоплазматическую сеть, митохондрии, комплекс гольджи, лизосомы, рибосомы и другие субклеточные структуры. 3.клеточный. на этом уровне живая материя представлена клетками. клетка является элементарной структурной и функциональной единицей живого. 4.органно-тканевой. на этом уровне живая материя организуется в ткани и органы. ткань – совокупность клеток, сходных по строению и функциям, а также связанных с ними межклеточных веществ. орган – часть многоклеточного организма, выполняющая определенную функцию или функции. 5.организменный (онтогенетический). на этом уровне живая материя представлена организмами. организм (особь, индивид) – неделимая единица жизни, ее реальный носитель, характеризующийся всеми ее признаками. 6.популяционно-видовой. на этом уровне живая материя организуется в популяции. популяция – совокупность особей одного вида, образующих обособленную генетическую систему, которая длительно существует в определенной части ареала относительно обособленно от других совокупностей того же вида. вид – совокупность особей (популяций особей), способных к скрещиванию с образованием плодовитого потомства и занимающих в природе определенную область (ареал). 7.биоценотический. на этом уровне живая материя образует биоценозы. биоценоз – совокупность популяций разных видов, обитающих на определенной территории. 8.биогеоценотический. на этом уровне живая материя формирует биогеоценозы. биогеоценоз – совокупность биоценоза и абиотических факторов среды обитания (климат, почва). 9.биосферный. на этом уровне живая материя формирует биосферу. биосфера – оболочка земли, преобразованная деятельностью живых организмов. предсказать свойства каждого следующего уровня на основе свойств предыдущих уровней невозможно так же, как нельзя предсказать свойства воды, исходя из свойств кислорода и водорода. такое явление носит название эмерджментность, то есть наличие у системы особых, качественно новых свойств, не присущих сумме свойств ее отдельных элементов. с другой стороны, знание особенностей отдельных составляющих системы значительно облегчает ее

Вилетта2006

Биология

4,4(13 оценок)

1) материки разрастались за счёт накапливания лавы и пепла от вулканичиских извержений, и вообще, от накопления всякого рода отложений.

2) фрагментация "праматериков" определила их дрейф, в результате чего они переодически сталкивались. 3) и вот в местах столкновений древних материков они соединились по этим линиям, образуя современные материки. (то есть в какой-то момент в северной америке обнаружили африканские ископаемые именно из-за того, что материки дрейфовали и сцеплялись). гималаи и альпы, например, так же являются так называемой "шовной зоной".

4) соответственно, где-то сошлось, где-то разошлось. материки не только сталкиваются, но и ломаются или расходятся. это всё та же теория дрейфа материков. (все пункты описаны исходя из неё, ибо она является самой распространённой).

всё это иногда называют "лоскутным одеялом". края - это остаточные породы.

дальше, собственно что с материками было: - бомбардировка (на раннем периоде) - ну, понятное дело, всяки е там кратеры и много вреда природе. ну, и менялся состав почвы. - ледниковые периоды(переодически случаются) - тоже никакой пользы. замораживает всё, что можно, бедная природа чувствует себя не комфортно, особенно животные. но ничего, как видно, со временем всё приходит в норму. ну, азве что мамонтам не повезло(и не только они вымерли, множество других животных и растений в том числе).

это если кратко. вообще, по этой теме много и есть класные научные фильмы и видео.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.