Литература: Какие писатели писали в 17-18 веках

sawulja123D

23.09.2022 09:43

Литература

Есть ответ 👍

Какие писатели писали в 17-18 веках

248

433

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

zar26

Литература

4,8(16 оценок)

Это державин в 18 веке

ГрозаТараканов

Литература

4,5(39 оценок)

Укаждого из нас есть любимые книги из детства: сказки "алиса в стране чудес", "малыш и карлсон, который живет на крыше", "матильда", "дюймовочка", "путешествия гулливера" и "робинзон крузо" (список, разумеется, у каждого свой). но предположим, что мы бы росли не в 21 веке в россии, а в 18 веке в , что могли бы мы тогда читать? из вышеуказанного списка у нас бы осталась лишь книга "робинзон крузо" даниэля дефо (1719) и "путешествия гулливера" джонатана свифта (1726) в специальной версии для детей, написанные языком, со множеством картинок. однако означает ли это, что в 18 веке детям нечего было читать? давайте разберемся. дело в том, что сказочные существовали всегда, и недостатка в них никогда не было. даже тогда, когда не существовало письменности, они передавались из поколения в поколение в виде фольклора. но в 17-18 веках, с развитием книгопечатания, стало появляться все больше профессиональных писателей, в частности детских. сказки в то время, как и сейчас, восхищали и пугали детей, создавая фантастические миры, которые поглощенные повседневными заботами взрослые не всегда одобряли. вот лишь основные детские писатели 18 века и их произведения

Зина11111111

Литература

4,5(51 оценок)

я думаю так!

в основе сюжета рассказа николая лескова «человек на часах» лежит нравственная проблема. это проблема человеческого долга. герой рассказа, часовой дворцового караула постников, оказывается перед сложнейшим выбором. стоя на часах у будки, он видит тонущего в ледяной воде невы человека. кругом ночь. долг человечности и людской совести зовут солдата спасти тонущего. «непослушное сердце» - так ощущает его постников.

но покидать пост часовому ни в коем случае нельзя. его ждут суровое наказание, трибунал, каторга, вплоть до расстрела. во времена царя николая i россии в войсках были приняты такие правила. долг службы и страх держат солдата на месте. в итоге солдат не выдерживает, вытаскивает тонущего из воды, и, разумеется, попадается начальству.

композиция рассказа н. лескова «человек на часах» построена хронологически. сначала это ощущения самого постникова, стоящего перед выбором. затем описываются дальнейшие действия его начальства. автор иронично пишет, как воспринимают известие о спасении человека: «беда! страшное несчастие постигло! ». и начинается возня карьеристов, для которых главное – не наградить спасителя, а скрыть сам случай того, что солдат покинул пост.

художественными приемами лескова преимущественно являются ирония, иногда сарказм.

идея рассказа н. лескова «человек на часах» - нелепость и бесчеловечность системы, которая построена на страхе и «показухе». в такой системе живое, человеческое отступают на задний план, а главное – формальности, «вид».

бессовестным образом полицмейстер и подполковник, кокошкин и свиньин «заметают следы» подвига часового. медаль о спасении присваивается другому человеку. это офицер, который «засек» постникова «на месте преступления». они обманывают даже самого спасенного, который хочет за спасителя в храме.

тема рассказа н. лескова «человек на часах» - тема совести, тема человечности, тема свободы, тема бездушного формализма.

центральные образы рассказа «человек на часах»: это образ самого постникова, человека, верного как долгу, так и человечности. он по-христиански смирен и терпелив, видимо, даже его фамилия выбрана автором не случайно. постников способен жертвовать собой ради другого. это простой и забитый человек, он искренне считает, что «богу и государю виноват», отойдя от никому не нужной караульной будки и спасши человеческую жизнь.

также интересен образ свиньина. это тип человека, погрязшего в формализме. его фамилия тоже из разряда «говорящих». больше всего свиньина интересуют карьера и мнение о нем начальства. он сначала сажает постникова в карцер, а потом приказывает наказать палками: мол, и так легко отделался. спасение человека он презрительно называет «гуманерией». свой абсурдный приказ подполковник покрывает пустословием: «нечего разводить либеральные идеи! ».

вынужден повиноваться ему и капитан миллер. этот умный человек, один из окружающих его военных туполобов, уважает подвиг постникова, может быть, больше, чем сам солдат. но формальный долг опять-таки велит ему слушаться старших по званию, и он наказывает постникова. уважение к формализму власти в конце рассказа проявляет и епископ, духовное лицо.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.