Ответы на вопрос:
стихотворение «пора, мой друг, пора! покоя сердце просит» написано в 1834 году, пушкину 35 лет. стихотворение адресовано жене наталье и связано с неудачной попыткой поэта выйти в отставку и уехать в деревню. николай i не хотел отпускать от себя поэта, боясь его свободомыслия. кроме того, николаю нравилась жена пушкина. поэт был произведён в камер-юнкеры (звание, которое получали юноши). таким образом царь обязал поэта, отчаянно в деньгах, ходить на службу. пушкин был оскорблён назначением. в январе 1834 г. он писал: «третьего дня я в камер-юнкеры (что довольно неприлично моим летам)».
можно только догадываться, хотела ли жена пушкина вести уединённую жизнь в деревне, или ей больше нравились в петербурге.
направление, жанрстихотворение написано в реалистический период творчества пушкина. произведение не закончено. в рукописи есть план продолжения стихотворения, соответствующий законам реализма. предполагалась эволюция лирического героя, который с возрастом удаляется со своей подругой в деревню и наслаждается радостями бытия: поля, сад, крестьяне, книги, труды поэтические, семья, любовь, религия – и так до самой смерти.
стихотворение относится к жанру философской лирики.
тема, основная мысль и композицияанализируя стихотворение, нужно помнить, что произведение не закончено. вывод о теме, основной мысли и композиции нужно делать исходя из нереализованного замысла пушкина. тогда между первой и второй строфами, которые кажутся противопоставленными друг другу, появляется тесная связь.
первая строфа о быстротечности бытия. в неё пушкин не вкладывал того трагического смысла, который усматривают некоторые исследователи. он не говорит о предчувствии своей гибели. лирический герой рассуждает о том, что в его жизни наступил момент, когда молодость ушла и близится старость, естественно заканчивающаяся смертью. зрелость и старость лирический герой хочет провести с «другом», подразумевая любимую, жену.
вторая строфа начинается афоризмом: «на свете счастья нет, но есть покой и воля». этот афоризм – приобретение зрелости. человек разочаровывается в счастье, но находит для себя отраду в покое и воле, то есть освобождении. «усталый раб» жизни нашёл новую цель. и это счастье не от бурных переживаний и событий, а труды и наслаждения вдали от общества, со своей семьёй. дальше пушкин предполагал описать эту по-своему счастливую жизнь зрелого, а затем старого человека до самой его смерти.
тема стихотворения – спокойная и свободная жизнь в деревне. основная мысль высказана самим пушкиным. юность не ищет уюта, а зрелость ужасается одиночества. счастлив тот, кто находит подругу и создаёт с ней семью, селится в деревне и наслаждается природой, работой, семьёй, религией до самой смерти. лирический герой, вступивший в пору зрелости, мечтает о такой жизни.
размер и рифмовкастихотворение написано шестистопным ямбом. оно ритмично, почти нет пропусков ударения. рифмовка парная, чередуется пара женской и пара мужской рифмы. это стихотворение задумано как жизненная программа зрелого поэта, что требует чёткости не только содержания, но и формы.
тропы и образыдля создания художественного образа пушкин использует точные метафоры и один из их видов – олицетворение. все абстрактные понятия выступают у него как деятельные существа: сердце просит покоя, дни летят, каждый час уносит частичку бытия. этой деятельной жизни абстрактных понятий противопоставлена усталость и даже смерть человека, лирического героя. он метафорически называет себя усталым рабом. не рабом жизни, желающим умереть, а рабом рутины, привычек, обязанностей, который как раз собирается жить в полную силу, несмотря на неизбежную смерть.
отрывок строится на антитезе жизни и смерти, счастья и покоя, воли. вторая строфа, которая начинает ненаписанный рассказ о жизни в деревне, рисует идиллию с старославянизмов и эпитетов. пушкин называет деревню дальней обителью трудов и чистых нег, используя перифраз.
эпитет усталый (раб) выражен прилагательным, обозначающим постоянный во времени признак. уставший отдыхает и становится бодрым, но усталый раб светской жизни может только убежать от неё.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
света94016.07.2021 03:17
-
hvbdnnd14.05.2023 05:16
-
Zeff30.09.2022 03:22
-
Цωετοζεκ20.08.2020 10:46
-
Sasha123098112.02.2021 16:15
-
lolSashalolo07.03.2021 00:34
-
Зояlove27.11.2021 05:27
-
viktoriya21229.11.2021 04:45
-
YukineeKawaiiNo21.07.2020 20:52
-
ZakFeir10.11.2021 03:25
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.