Есть ответ 👍

Прошу как можно скорее мне! я надеюсь на вашу "я-частица своей страны либо согласись с утверждением, либо опровергни и распиши это"

249
371
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

seryogasaprikin
4,8(21 оценок)

Ясогласна с этим утверждением, тк я личность - частица, а страна состоит из множества личностей - частиц, каждая личность вносит свой вклад в развитие своей страны , а значит и является частицей её , каждая личность живущая в стране всегда будет её частицей и это не требует доказательств..
Саша12811
4,6(47 оценок)

Ясогласна с утверждением. так как я являюсь гражданином своей страны. я готова в мероприятиях города. я преданна своей стране. я горжусь своей страной. я буду учиться и внесу новые достижения в свою страну. я  родилась в ней - а значит, я-частица своей страны.
maksgrant86
4,8(76 оценок)

ответ:

объяснени1. китай проводит политику изоляции, не выгодно европейцам (теряют доходы). в ходе «опиумных войн» китай предоставил европейцам исключительные права на торговлю. китай превратился в полуколонию, что усилило недовольство и к восстанию. самое крупное – движение тайпинов («государство всеобщего благоденствия» - «тайпин тяньго»): распределение земли между всеми членами крестьянской семьи; община – основа хозяйственной, политической и военной жизни; общественное разделение результатов труда; военизированная организация жизни. в 1868 году восстание подавлено.

2. в китае господствуют представления о превосходстве китая над европой, ! возникает понимание необходимости реформ. идея «самоусиления» - модернизация качества армии (освоение технических новшеств при сохранении традиций). китай убеждает европу, что реформа нужна для внутреннего порядка. итог: в 1861 году началось строи­тельство современных предприятий военной промышленности, открылись школы для подготовки телеграфистов, артиллери­стов, офицеров, моряков, судостроителей.

3. военная слабость китая к его разделу на сферы влияния между великими державами – германия, россия, франция, . «великие державы» контролируют морские порты для контроля над всем китаем и торговли.

итог: китай ищет выход из сложившейся ситуации.

4. без проведения реформ решить существующие проблемы невозможно.

цель - коренная перестройка политической системы, создание условий для развития капитализма, усиление страны.

император решили поддержать реформа­торов – программа «100 дней» реформ. противники реформ считают, что изменения несут угрозу традициям страны и личной власти императора. итог: противники реформ с гвардии захватили всю полноту власти. отказ от реформ к стремлению действовать силовыми – восстание ихэтуаней.

5. «ихэтуань» («общество мира и справедливости»). суть – ненависть ко всему европейскому. императрица объявила войну всем державам. в подавлении восстания участвуют все страны, имеющие подконтрольные территории в китае - германия, япония, , сша, россия, франция, италия, австро-венгрия. после подавления восстание подавлено, китаю навязан новый договор:

огромная контрибуция; иностранцы полу­чили право держать в китае свои войска и флот; китай обязан подавлять все антиевропейские восстания.

китай переживает процесс приспособления к условиям капиталистического уклада в ситуации полуколониальной зависимости.

6. в 1905 году все революционеры объединились в «китайский революционный объединенный союз», который возглавил сунь ятсен. суть – национализм (восстановление суверенитета), демократия (замена империи на республику), народное благоденствие (решение аграрного вопроса).

правительство начинает готовить конституцию, ! в 1911 году произошла революция. восставшие контролируют юг и центр, но север под контролем правитель­ственных войск (генерал юань шикая). император отрекается от престола. генерал юань шикай избран временным президентом китайской республики. в 1912 года революционеры объединились с буржуазией. в стране установлен авторитарный режим юань шикая.

революция устранила важное препятствие на пути развития капитализма в китае.е:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS