Плоские черви круглые черви кольчатые черви 1 классификация 2 покров 3 скелет 4 мускулатура 5 пищеварительная система 6 дыхания 7 выделения 8 кровяная система 9 температура 10 нервная система 11 органы чувств 12 размножения и развитея
110
428
Ответы на вопрос:
Плоские черви: 1. классификация - ресничные черви (turbellaria), сосальщики (trematoda), ленточные черви (cestoda) (основные классы, а так их всего 7, но в школе их не проходят)2. снаружи тело плоских червей покрыто однослойным эпителием. у ресничных плоских червей, или турбеллярий, эпителий состоит из клеток, несущих реснички. сосальщики,ленточные черви на протяжении большей части жизни лишены ресничного эпителия (хотя ресничные клетки могут встречаться у личиночных форм); их покровы представлены так называемым тегументом, в ряде групп несущим микроворсинки или хитиновые крючки.3. разве скелет у червей есть? вот тебе строение их. строение: плоские черви – это первые многоклеточные животные, у которых в ходе эволюции появились билатеральная симметрия, трехслойность, настоящие органы и ткани.( ну я думаю, это не то)4. под эпителием плоских червей располагается мускульный мешок, состоящий из нескольких слоев мышечных клеток, не дифференцированных на отдельные мышцы (определенная дифференциация наблюдается только в районе глотки и половых органов). клетки наружного мышечного слоя плоских червей ориентированы поперек, внутреннего — вдоль передне-задней оси тела. наружный слой плоских червей называется слоем кольцевой мускулатуры, а внутренний — слоем продольной мускулатуры. 5. пищеварительная система включает рот, глотку и слепозамкнутый кишечник. поглощение пищи и выделение непереваренных остатков происходит через рот. у ленточных червей пищеварительная система полностью отсутствует, питательные вещества они всасывают всей поверхностью тела, находясь в кишечнике хозяина.6. кровеносная и дыхательная системы отсутствуют. газообмен происходит через всю поверхность тела, у кишечных паразитов – анаэробное (бескислородное) дыхание. свободно живущие (класс ресничные черви) – аэробы.7. для выделения продуктов обмена у плоских червей имеется орган, не встречающийся у более низкоорганизованных форм. этот орган, известный под названием пламенных клеток или протонефридиев, образуется из мезодермы; он состоит из сети тонких трубочек, открывающихся на поверхность порами и оканчивающихся веточками. внутри этих одиночных полых клеток находится по пучку ресничек, биение которых придает ему сходство с пламенем (ресничное пламя). движение ресничек гонит выделяемую жидкость по трубочкам и через поры наружу. пресноводные планарии сталкиваются с той же проблемой выведения избытка воды, что и пресноводные простейшие, но у них эту решает не сократительная вакуоль, а ресничное пламя. некоторые плоские черви заимствуют у поедаемых ими гидр интактные стрекательные капсулы, которые закрепляют ся в их собственном эпителии и используются для защиты.8. кровеносная система отсутствует.9. втф? какая температура? 10. нервная система лестничного типа ( ортогон). она образована крупным головным парным нервным узлом () и отходящими от него шестью нервными стволами: два на брюшной стороне, два на спинной и два по бокам. нервные стволы соединены между собой перемычками. от и стволов отходят нервы к органам и коже. 11. органы чувств: глаза, головные щупальца (органы чувства), орган равновесия и осязательные клетки кожи. у паразитов органы чувств обычно утрачиваются – редуцируются.12. плоские черви – гермафродиты. половые клетки созревают в половых железах (гонадах). гермафродит имеет как мужские железы – семенники, так и женские – яичники. оплодотворение – внутреннее, обычно перекрестное, т.е. черви обмениваются семенной жидкостью. у свободноживущих червей развитие прямое, т.е. из яйца выходят молодые особи. у паразитов развитие непрямое: из яйца выходит личинка, развитие которой сопровождается сменой хозяев.круглые черви: 1. тип делится на несколько классов, наиболее многочисленный среди них класс нематоды: аскариды, острицы.2. снаружи кожно-мускульный мешок покрыт защитной оболочкой – кутикулой. во время роста червей она периодически сбрасывается, а затем возобновляется. под кутикулой находится гиподерма, которая является результатом слияния клеток кожи. под гиподермой расположены 4 ленты продольных мышц. при сокращении спинные и брюшные ленты действуют противоположно, и тело червя может изгибаться в спинно-брюшном направлении. кутикула, гиподерма и мышцы образуют кожно-мускульный мешок.3. функцию скелета у круглых червей выполняет наружный слой - кутикула.4. двусторонне симметричные, трехслойные животные. представители имеют вытянутое веретеновидное несегментированное.тело, круглое в поперечном сечении (отсюда название типа). пространство между органами заполнено жидкостью (гидролимфой), поэтому говорят, что у круглых червей первичная полость тела. гидролимфа непосредственно омывает органы, осуществляя транспортную функцию, а также, находясь под давлением, придает постоянную форму. (гидроскелет).
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
rusikov97204.02.2021 18:56
-
vikulyagorobet11.02.2020 10:23
-
Nazar0707200423.08.2021 13:23
-
okru24057p00ymy26.05.2020 09:50
-
apivo17.05.2022 19:58
-
coolraynur05.01.2023 03:52
-
zubtan195109.02.2021 22:51
-
Максиmm22.12.2022 10:50
-
Лисёнка200512.01.2020 22:37
-
imail9118.03.2022 01:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.