Есть ответ 👍

Поясните значение понятия споры бактерий?

239
275
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

annakalinina224
4,7(47 оценок)

Споры  бактерий (эндоспоры) -  покоящиеся  формы  (см.  покоящиеся  формы  микробов)  жизненного  цикла  бактерий,образующиеся  внутри  цитоплазмы  вегетативных  клеток  в  неблагоприятных  условиях  существования  (дляпаразитарных  форм  -  вне  организма  хозяина).  отличаются  от  вегетативной  формы  репрессией  генома,почти  полным  отсутствием  обмена  веществ  (анабиозом,  гипобиозом),  малым  количеством  свободной  воды  вцитоплазме,  повышением  в  ней  концентрации  ионов  кальция  и  появлением  дипиколинитовой  к-ты,  с  к-рымисвязывают  термоустойчивость  с.,  образованием  дополнительных  оболочек,  препятствующих  осуществлениюдиффузии  и  проникновению  веществ  из  внешней  среды,  большей  устойчивостью  к    факторами  способностью    долгое  время  сохранять  жизнеспособность.  инактивация  с.  с  полной  потерейжизнеспособности  может  быть  достигнута  автоклавированием,  выдерживанием  их  в  аэростериле  при  160-170°с  в  течение  60-120  мин,  а  также  с    спороцидных  хим.  веществ.  спорообразование  характернодля  бактерий  родов  bacillus,  clostridium,  sporosarcina,  sporolactobacillus,  desulfatomaculum  и  актиномицетоврода  thermoactinomyces.  с.  всех  перечисленных  бактерий  сходны  по  строению  и  составу,  сходен  у  них  ипроцесс  споруляции.  вначале  у  бактерии  образуется  дополнительный  нуклеоид,  к-рый  отходит  к  одному  изполюсов  клетки.  затем  в  цитоплазматической  мембране  возникает  инвагинация,  разделяющая  клетку  на  2протопласта,  каждый  из  к-рых  содержит  1  хромосому.  меньший  из  протопластов  -  проспора  (предспора) -покрывается  второй  оболочкой,  также  синтезируемой  мембраной  материнской  клетки.  в  последующеммежду  2  листками  мембраны  формируется  основной  специфический  для  с.  слой  -  кортексизпептидогликана,  отличающегося  по  составу  от  пептидогликана  клеточной  стенки.  снаружи  с.  покрываетсятолстой  рыхлой  оболочкой  -  экзоспорицей.белковая  оболочка  с.  богата  остатками  цистеина  и  лизина  ихарактеризуется  гидрофобностью.  после  этого  наступает  аутолиз  вегетативной  клетки-спорангия.  припопадании  с.  в  благоприятные  условия,  а  также  под  влиянием  некоторых  факторов  происходит  активация  с.с  последующим  прорастанием  в  вегетативные  клетки.  активация  заключается  в  дерепрессии  генома,мобилизации  метаболических  процессов.  прорастание  с.  характеризуется  удалением  из  клеткидипиколинитовой  к-ты,  ионов  кальция,  разрушением  пептидогликана  кортекса.  этот  процесс  сопровождаетсяпадением  оптической  плотности  с.,  снижением  устойчивости  с.  к  температуре,  превращением  вметаболические  с.,  из  к-рых  образуются  вегетативные  особи.  прорастание  с.  регулируется  специальнымивеществами  (герминантами  -  l-аланином,  ионами  магния,  n-додециамином,  глюкозой),  ему  такжеспособствует  механическое  повреждение  стенки  с.  ингибируют  прорастание  с.  d-аланин,  натриябикарбонат  и  др.  с.  бактерий,  так  же  как  кислотоустойчивые  бактерии,  окрашивают  по  методу  циля  -нельсена(см.  циля  -нелъсена  метод),но  дифференциацию  проводят  не  5%,  а  1%  водным  р-ром  серной  к-ты.  споры  приобретают  красный  цвет,  тела  бактерий  -  голубой.  часто  применяют  способ  ожегики,  напервом  этапе  к-рого  нефиксированный  мазок  обрабатывают  в  течение  1-2  мин  0,5%  р-ром  соляной  к-ты  приподогревании,  а  на  втором  -  после  промывания  и  фиксации  препарата  на  пламени  его  окрашивают  по  цилю-нельсену..многовато  я нашла как-выбери самое нужное)
zizircom
4,8(68 оценок)

Самая крупная единица систематики—царство.  царство растений делят на 2 подцарства: высшие растения и низшие.низшие растения: более древние, строение более простое. у них нет отдельных органов.орган—часть орг-ма растения, выполняющая в нем опорную функцию и имеющая особое строение.   к низшим растениям относят  водоросли. они обитают в воде и во влажных почвах, т.к. для размножения им нужна вода. размнож-ся спорами. встреч-ся одноклеточные и многоклеточные. низшие растения первыми начали осваивать сушу. высшие растения: больш-во живут на суше, но есть и водные. высшие растения имеют  дифференцированные органы:   корень, обеспечивающий водно-минеральное питание растений,  побег,  состоящий из (стебель, обеспечив-щий передвижение в-в,   листья, где происходит фотосинтез и  почки). это  вегетативные органы, т.е. органы, выполняющие фун-и питания, роста и обмена в-в с окружающей средой. есть ещё и специальные органы, служащие для размножения—генеративные органы(цветок, плод, семена)  в генеративных органах развив-ся  половые клетки  (мужские и женские)—гаметы.  мужские гаметы формир-ся в пыльце, развив-ся в тычинках цветка, а женские—в завязи пестика. после опыления и оплодотворения на месте цветка образ-ся плод с семенами. к высшим растениям относятся мхи, плауны, хвощи, папоротник, голосеменные и цветковые растения.   растения, образ-щие семена—семенные. семенные растения, образ-щие цветки—цветковые.   среди семенных растений широко распространены  хвойные. их главное отличие от др. растений—наличиехвои, листьев имеющих форму иглы.   семена у них развив-ся не в плодах, а в шишках, семена лежат на чешуях шишек открыто, голо. такие растения наз-ся  голосеменными.         есть растения, кот. размнож-ся спорами.  споры—мелкие особые клетки, шарообразные или овальные, лёгкие, суховатые, разносятся воздухом и водой. растения, размнож-ся спорами—споровые  (мхи, папоротники, хвощи, плауны) все растения зелёные, т.к. в их клетках содержится  хлорофилл. с него растения способны  на свету  синтезировать органич-е в-ва и выделять о2. все растения—живые орг-мы. процессы жизнедеят-ти в орг-ме осщ-ся с соответствующих органов. группа  органов  образует  сис-му, в кот. все органы выполняющие свои функции, вз.связаны м/у собой и работают согласованно, дополняя друг друга.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Биология

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS