Ответы на вопрос:
Серебрянный век культуры оказался коротким. он продолжался менее четверти века: 1900 – 22 гг. начальная дата совпадает с годом смерти религиозного философа и поэта в. с. соловьева, а конечная – с годом высылки из уже советской россии большой группы философов и мыслителей. но границы обозначаемого периода определяются разными исследователями по-разному. понятие «культуры серебряного века» распространяется на разные области бытия: наука, техника, философия и теософия, искусство. но первое, что приходит на ум при упоминании термина «серебряный век» - это, безусловно, . в современном употреблении выражение «серебряный век» или не имеет оценочного характера, или несет налет поэтизации (серебро как благородный металл, лунное серебро, особая одухотворенность) . первоначальное употребление термина было скорее негативным, т. к. серебряный век, наступающий после золотого, подразумевает спад, деградацию, декаданс. это представление восходит к античности, к гесиоду и овидию, выстраивавшим циклы человеческой в соответствии со сменой поколений богов (при титане кроне-сатурне был золотой век, при его сыне зевсе-юпитере наступил серебряный) . метафора «золотого века» как счастливой поры человечества, когда царила вечная весна и земля сама приносила плоды, получила новое развитие в европейской культуре, начиная с возрождения (прежде всего в пасторальной ) . поэтому выражение «серебряный век» должно было указывать на понижение качества явления, его регресс. при таком понимании серебряного века (модернизм) противопоставлялась «золотому веку» пушкина и его современников как «классической» . р. иванов-разумник и в. пяст, первыми употребившие выражение «серебряный век» , не противопоставляли его «золотому веку» пушкина, а выделяли в начала 20 в. два поэтических периода («золотой век» , сильные и талантливые поэты; и «серебряный век» , поэты меньшей силы и меньшего значения) . для пяста «серебряный век» – понятие прежде всего хронологическое, хотя последовательность периодов и соотносится с некоторым понижением поэтического уровня. напротив, иванов-разумник употребляет его как оценочное. для него «серебряный век» – спад «творческой волны» , главные признаки которого – «самодовлеющая техника, понижение духовного взлета при кажущемся повышении технического уровня, блеска формы» . н. оцуп, популяризатор термина, также использовал его в разных смыслах. в статье 1933 года он определил серебряный век не столько хронологически, сколько качественно, как особый тип творчества. в дальнейшем понятие «серебряный век» поэтизировалось и потеряло негативный оттенок. оно было переосмыслено как образное, поэтическое обозначение эпохи, отмеченной особым типом творчества, особой тональностью поэзии, с оттенком высокого трагизма и изысканной утонченности. выражение «серебряный век» заменило аналитические термины и спровоцировало споры о единстве или противоречивом характере процессов начала 20 в. явление, которое обозначает термин «серебряный век» , представляло собой небывалый культурный подъем, напряжение творческих сил, наступившее в россии после народнического периода, отмеченного позитивизмом и утилитарным подходом к жизни и искусству.
На каждом этапе исторического развития театральное искусство было тесно связано с социальными процессами и характер этой взаимосвязи зависел от уровня экономического развития страны, сформированности политических, этичных, социальных и культурных потребностей общества. Воссоздавая жизнь социума, отображая разнообразные проявления человеческих взаимоотношений, театр раскрывать духовный потенциал, интеллектуальные и творческие возможности личности привлечению ее к восприятию общечеловеческих ценностей путем участия в коммуникативном взаимодействии с актером в процессе восприятия произведения театрального искусства - представления. В этом и заключается социально-общественное значение театрального искусства и важность деятельности актера как носителя творческого замысла, транслятора социальных проблем в процессе творчества
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
viktoria05050403.04.2020 02:32
-
yuliasolarova13.11.2020 03:30
-
KatarinaDip13.08.2020 17:54
-
eon198612.07.2021 09:41
-
буря413.11.2022 12:52
-
AyanCoolgirlBaku31.03.2021 12:17
-
Владаhi07.06.2021 00:16
-
hrustam200426.10.2022 16:32
-
jfksbsj15.12.2022 09:03
-
Melisaoz0729.09.2020 04:43
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.