Доклад на тему проблемы подростков и как их решить

    основной подростковый возраст начинается с 11 - 12 лет. это сложный период для каждого человека. личность уже ощутила себя достаточно самостоятельной и кое-что знающей. хочется стать кем-значительным, достигнуть каких-то серьезных высот сначала среди сверстников, а далее и в обществе других людей.   

    перед человеком встают сложнейших вопросы: проблема выбора друзей, общение с ними, отношение к родителям и старшему поколению, к новым изобретениям в обществе, проблема формирования собственного мировоззрения, которое является определяющим фактором формирования самого человека и его жизни.

    исходя из этих и других (неназваных) проблем можно предложить молодым людям быть осторожными и внимательными к себе. если захотелось чего-нибудь, то это вовсе не значит, что именно оно, желаемое сейчас, будет полезно в дальнейшем. желания постоянно сменяются, а порою и отвлекают от главного стержня. можно легко совершить ошибку, поддавшись сиюминутным желаниям, а потом горько, до самой старости, сожалеть о содеянном. что же такое стержень человека - его основные устремления. способности определяют характер деятельности. необходимо подумать и об условиях жизни, которые позволят эту деятельность осуществлять, несмотря на трудности (обычные в жизни). но если человек не отступает, то он добивается своего. тогда чувство удовлетворения и творческий поиск не его. а в старости он может сказать, что главного он достиг, будь это в науке, в искусстве, в личной жизни.

    пример. один человек с юных лет мечтал изучать звездное небо. он знал, что для этого нужен телескоп. всю свою жизнь он копил на хороший телескоп и параллельно делал чертеж, по которому удалось его создать. было ему тогда уже 100 лет и всю жизнь он был счастливейшим из людей, так знал , что идет к своей цели, не отклоняясь на пустяки.

бесшумный (пишется "с", так как в корне первая буква "ш" обозначает мягкий звук)разжигать (пишется "з". корень начинается с твёрдого звука)распеть (аналогично первому)вскипеть (аналогично первому)расцветающий (аналогично первому)размерить (аналогично второму)раздельник (аналогично второму)разведчик (аналогично второму)разбираться (аналогично второму)исправить (аналогично первому)беспорядок (аналогично первому)испытание (аналогично первому)встрепенуться (аналогично первому)