Используя дополнительную ,найдите правила оказания первой при утоплении.запишите последовательность действий.
274
278
Ответы на вопрос:
≈вызвать «скорую», увидев тонущего человека. ≈оценить собственные возможности относительно того, хватит ли собственных сил на то, чтобы добраться до пострадавшего, а также на то, хватит ли их для возвращения с ним на берег. при сомнениях не следует предпринимать попыток спасти тонущего человека, в противном случае может понадобиться спасать вас. ≈спасение утопающего исключает ситуацию моментального прыжка в незнакомый вам водоем. рисковать собственной жизнью спасатель не должен. заходите в воду медленно. в случае возникновения такой ситуации на реке, попытайтесь держаться за длинную ветвь или за канат, другой конец должен удерживаться вашим с берега. по возможности заранее определите, где именно лучше вытащить на берег пострадавшего человека. ≈при нахождении пострадавшего человека в сознании, требуется его успокоить, для чего выдерживается определенная дистанция – человек, будучи охваченным паникой, может ненамеренно, повинуясь инстинкту самосохранения, утянуть с собой на дно и того, кто пытается его спасти. ≈далее необходимо обхватить утопающего человека так, чтобы он при этом не сковывал ваших движений и не цеплялся ногами и руками за вас. для этого его нужно подхватить под мышки, повернув спиной к себе – так будет удобно плыть к берегу. единственное, о чем нужно позаботиться – это о положении головы пострадавшего над поверхностью воды. ≈в случае остановки дыхания требуется вдохнуть пострадавшему воздух несколько раз, находясь в воде (делается это только если вы находитесь уже на небольшой глубине и есть возможность встать – важна каждая минута, потому дожидаться попадания на берег для этого не стоит) – пункт «а» на рисунке ниже. ≈осмотрите пострадавшего. важным действием является освобождение от воды и тины полости рта: в рот вводится палец, предварительно обмотанный тканью (пункт «б»). при крепком сжатии рта нужно его разжать, используя твердый предмет. ≈далее нужно перевернуть пострадавшего животом книзу и уложить на колено так, чтобы его голова была свешена вниз. это позволит удалить воду. действие спасателя предусматривает надавливание при этом на ребра и спину пострадавшего (пункт «в»). ≈далее делается искусственное дыхание. для этого зажимается нос пострадавшего, вы делаете вдох и вдуваете воздух в его рот (пункт «г»). в данном случае произойдет наполнение грудной клетки воздухом, уже после этого пострадавший сможет выдохнуть. ≈выполнять искусственное дыхание необходимо до 18 раз в минуту либо раз в каждые 4 се
Y/113=x и остаток 60 значит y=113*x+60 y/118=x и остаток 0 значит y=118*x+0 113*x+60=118*x+0 5*x=60 x=12 y=118*12 y=1416
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
Бабла2217.01.2020 04:28
-
ОляХ118.02.2021 10:03
-
strongbbt29.01.2022 16:17
-
елена117019.01.2020 23:39
-
1lilita16.11.2020 05:00
-
Kakady007112.02.2020 10:10
-
maksbaduk24.07.2021 14:23
-
почта618.03.2021 09:09
-
Проник75517.05.2020 13:38
-
alina2804200210.02.2020 07:08
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.