Выполните морфемный анализ слова спрыгнула

1. спрыгнула-гл. (что с делала? ) прыгала 2.н.ф прыгать,несов.вида, невозвр,iспр.,в ед.ч.,прош.в.,3л 3. (что делала? ) прыгала

С-приставка прыг- корень ну - суффикс л- суффикс а - суффикс

Укаждого из нас когда-то были любимые игрушки. , у каждого человека есть связанное с ними светлое и нежное воспоминание, которое он бережно хранит в своем сердце. любимая игрушка – это самое яркое воспоминание из детства каждого человека. в век компьютерных технологий реальные игрушки уже не привлекают к себе такого внимания, как виртуальные. но несмотря на все появляющиеся новинки, такие как телефоны и компьютерная техника, игрушка всё-таки остается неповторимой и незаменимой в своем роде, ведь ничто так не учит и не развивает ребенка, как игрушка, с которой он может общаться, играть и даже приобретать жизненный опыт. игрушка – это ключ к сознанию маленького человека. чтобы развить и укрепить в нем положительные качества, сделать его психически здоровым, привить любовь к окружающим, сформировать правильное понимание добра и зла, необходимо тщательно выбирать игрушку, помня, что она принесёт в его мир не только свой образ, но и поведение, атрибуты, а также систему ценностей и мировоззрение. невозможно воспитать полноценного человека с игрушек негативной направленности.