Списать. найти грамматическую основу и выписать словосочетания. вечером полил дождь. холодный ветер поселился в лесу. грустно шумели вековые ели. я стоял и слушал прощальную песню леса.с неба упал журавлиный крик.

1.основа: полил-сказуемое,дождь-подлежащее p.s.сказуемое подчеркивается 2-мя чертами,а подлежащее 1-ой. сказуемое выраженно глаголом,а подлежащее существительным. словосочетания: полил вечером. 2.основа: поселился-сказуемое,ветер-подлежащее. сказуемое выраженно глаголом,а подлежащее существительным. словосочетания: холодный ветер,поселился в лесу. 3.основа: шумели-сказуемое (глагол), ели-подлежащее (существительное). словосочетания: шумели грустно,вековые ели. 4.основа: я-подлежащее (местоимение), стоял-сказуемое(глагол), слушал-сказуемое(глагол). словосочетания: слушал песню, прощальную песню, песню леса. 5.основа: упал-сказуемое (глагол), крик-подлежащее (существительное). словосочетания: упал с неба,журавлинный крик.

1.дождь (подлежащее) полил (сказуемое) 2.ветер(подлежащее) поселился (сказуемое) 3.ели (подлежащее)шумели (сказуемое) 4.я (подлежащее) стоял и слушал (сказуемое) 5.крик(подлежащее) упал (сказуемое)

сентября 2011 года я ступил на палубу корабля. Я убежал от своих родных ради путешествия в далекие края. На двенадцатый день нашего плавания мы перешли экватор, как вдруг налетел ураган. Корабль несколько дней носило в океанских волнах, а потом его загнало в песок, где он застрял. Из моих товарищей никого не было видно. Куда они подевались, я не знал. Вдруг я увидел недалеко от корабля какого-то человека, который знаками мне что-то показывал. Обрадовавшись, что есть хотя бы кто-то живой, я поплыл навстречу. Оказалось, что это был Робинзон Крузо. О нем я кое-что читал, поэтому поздоровался, как со старым знакомым.

Робинзон Крузо постарался сразу же вытянуть из корабля все, что может быть необходимым на острове: сухари, рис, вяленную козлятину, а также оружие. Хорошо, что Робинзон побеспокоился об этом, так как на утро от корабля остались только обломки. Что же интересного у Робинзона на острове? Вот и здесь, как в каюте капитана: чернила, компасы, астрономические приборы, даже корабельный журнал. Интересно, разрешит он мне немного побыть капитаном?

Робинзон был рад, что он теперь не одинок. Он рассказал мне о своей жизни на острове, показал, как он делает посуду из глины, похвалился своей лодкой. Вечером я испугался какого-то дикаря, но потом вспомнил, что у Робинзона есть друг — Пятница. Втроем мы провели теплый дружеский вечер. А на утро повторилась та самая история с пленными (вы же читали «Робинзона Крузо»?), и Робиінзону удалось встретиться с капитаном английского судна. Но вдруг… сон кончился. Мама разбудила меня — пора в школу. Но когда я вырасту, то обязательно буду много путешествовать. Это очень интересно.

Объяснение: