Составить план сочинения на тему "долгая дорога к себе"

Вступление. размышление о человеческой жизни как о пути, дороге. основная часть. как найти путь к себе? заключение. самая сложная дорога - постижение собственного "я". начать размышление можно с цитаты лнтолстого "люди, как реки" каждого своё русло, свой рельеф, свой разлив.все мы разные, но все стремимся ответить на главный вопрос человеческого бытия: каким быть? ну и т.д.

В статье рассмотрена актуальная проблема развития детского словесного творчества. Развитие творческих детей старшего дошкольного возраста является одним из приоритетных направлений дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО. Причиной того, что в дошкольном образовании необходимо развивать творческие ребенка, является высокий уровень сензитивности этого возраста. Именно в дошкольном возрасте закладываются предпосылки для дальнейших творческих ребенка. И от того, занимались ли педагоги их развитием, зависит, сможет ли творческий потенциал личности ребенка дошкольного возраста раскрыться в полной мере. В статье рассматриваются подходы различных ученых к трактовке понятия «словесное творчество», а также выявлены те компоненты этого феномена, которые характеризуют уровень его развития. Описываются методики, направленные на диагностику развития всех компонентов, которые необходимы для детского словесного творчества, а именно: уровень сформированности словарного запаса и связности речи к словообразованию, уровень развития воображения. Также представлены результаты диагностики особенностей развития компонентов, необходимых детского словесного творчества детей старшего дошкольного возраста. Выявлены уровни развития всех компонентов словесного детского творчества низкий, средний, высокий.