Yмаши было на 15 конфет меньше, чем у кати. девочкам дали ещё по 6 конфет, и у кати стало вдвое больше конфет, чем у маши
185
214
Ответы на вопрос:
Хконфет у маши х+15 у кати х+6 стало у маши х+15+6=х+21 стало у кати 2(х+6)=х+21 2х+12=х+21 х=21*12= 9 конфет у маши 9+15= 24 конф. у кати
Ответ: 32, 34, 35, 36, 38, 40, 42, 44, 46, 48, 49=> > составные. числа больше 30 и меньше 50. это числа 31; 32; 33; 34; 35; 36; 37; 38; 39; 40; 41; 42; 43; 44; 45; 46; 47; 48; 49. выбираем сперва все четные; , 34, 36, 38, 40, 42, 44, 46, 48=> составные. остались не четные 31, 33, 35, 37, 39, 41, 43, 45, 47, 49; выбираем все где "5" вконце; это 35, 45-тоже составные; теперь выбираем, сумма каких делится на "3"; это 33, 36, 38, 42, 48. это так делать; 33=> (3+3)=> 6=> 6: 3=2 делится; составное; 39=> 3+9=12; => 12: 3=4 делится, составное; остались 31; 37; 41; 43; 47; 49. проверяем, они на 3 все не делятся, но покажу как; и ещё что не поделилось на 3, делим на "7". 31=> (3+1)=4 не делится; делится; 31 делится на (1 и 31) значит простое; 37=> 3+7=> 10=> 10: 3=3,333 не делится нацело, 37 делится на (1 и 37) простое; 41=> 4+1=5=> 5: 3=1,666 не делится; только на (1 и 41) делится; простое; 43=> 4+3=7; => 7: 3=2,333 не делится, простое; 47=> 4+7=11; 11: 3=3,666 не делится, только на (1 и 47) , простое; 49=4+9=13, 13: 3=4,333 не делится; ищем другие делители; мы уже все выбрали четные, на 3 и на 5, значит ещё есть 7; 49: 7=7 делится, значит делители (1; 7; 49) точно составное; и составные числа, это когда число делится не только на 1 и на само себя, а ещё на другие числа. например 4: 1=4; 4: 2=2; 4: 4=1; число 4 делится на (1; 2; 4) значит оно составное. простые числа это те, что на 1 и на себя делятся. число 7; 7: 1=7; 7: 7=1; 7 делится только на (1; 7) значит оно простое. числа чётные, кроме числа "2" ! это составные числа и все что окончание 0, 2, 4, 6, 8. например 10, 20, 48, 50, 84, 92, 108, 264. смотрим последнюю цифру- четная, значит число составное. не четные числа проверяем раскладывая на множители или проще правила вспоминаем; например число 42; сумма цифр 4+2=6; делим на 3; 6: 3=3; значит число все делится на 3; или 123; не четное; сумма цифр 1+2+3=6; делим на 3; 6: 3=2; дальше число можно не проверять, у него точно делителей больше чем 1 и само на себя; 123 делители (1; 3; 41; 123) значит составное; все числа где сумма на "3" делится- составные, кроме "3"- оно простое, выучить; число, что делится на 5, тоже составное; признак делимости на 5; это в конце (0 или 5), "0" входит в четные, значит только "5" смотрим, если 5 в конце (15; 25; 105; 235) то составное; это главные правила проверить составное или нет число. этих чисел 1,2,3,5,7 -простые! используем правила 1) смотрим четное -составное; ; 2) если не четное, тогда признак делимости на 3; сумма цифр должна делится на 3; делится- число точно составное. 3) делимость на "5"; если "0" или "5" вконце, тогда составное; если 1)2)3) не подошло, 4) ещё делим на "7" делится- тоже составное)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
zu3vaelina08.01.2020 01:00
-
gugem30.05.2021 19:55
-
890890307.05.2023 07:10
-
Mattes1703.09.2020 11:16
-
Юля022018.08.2022 21:53
-
tekeevalb19.02.2020 03:54
-
alino4ka201210.07.2020 19:25
-
Артемошка111110.01.2021 02:43
-
Diamond5714.08.2022 02:01
-
jungkokBTSlove31.05.2020 10:27
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.