Блин,ну , надо.и можно поподробней. в раствор m 315г с массовой долей 15%,добавили 250 г воды и 35г вещества.определить массовую долю в растворе.
161
255
Ответы на вопрос:
так, сначала условные обозначения:
- масса исходного раствора
- масса получившегося раствора
- массовая доля вещества впервом растворе
- масса добавленной воды
- масса добавленного вещества
- массовая доля получившегося вещества
решение:
1 - определим на сколько грамм увеличили массу раствора:
250 + 32 = 285г - мы сложили массу добавленной воды и массу добавленной соли
2 - рассчитаем массу получившегося раствора:
= = 600 грамм
3 - определим массу вещества в растворе:
m = = 315*0,15 =47,25г
4 - рассчитаем на сколько стало вещества в полученном растворе, ведь помимо воды, мы добаваляем и вещества:
m(получ) = = 35г + 47,25г = 82,25г
5 - считаем массовую долю: = 82,25/600*100% = 13,7%
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
kabitskiyilya25.04.2022 09:40
-
малышка17228.06.2020 18:10
-
Laki33325.04.2023 02:42
-
kuryaevm04.01.2021 17:44
-
anfisachupina8516.07.2022 12:09
-
Serzhantiko16.08.2022 11:23
-
бог10000103.09.2020 18:19
-
polinayac05.09.2022 06:40
-
Vee34026.06.2022 06:07
-
Odagio20.05.2020 08:32
![Caktus Image](/tpl/img/cactus.png)
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.