Иванов (17 лет) и его друг петров (18 лет) решили вступить в молодежное общественное объединение. однако иванову было отказано на основании того,что в соответствии с федеральным законом от 19 мая 1995г. "об общественных объединениях" учредителями,членами и участниками общественных обхединений могут быть граждане достигшие 18 лет. выскажите свое аргументированное мнение по поводу отказа иванову.

194

232

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

gopexar

Право

4,7(92 оценок)

Частью первой статьи 19 фз "об общественных объединениях" действительно установлено, что учредителями, членами и участниками общественных объединений могут быть граждане, достигшие 18 лет, и юридические лица - общественные объединения, если иное не установлено настоящим федеральным законом, а также законами об отдельных видах общественных объединений. однако часть пятая той же статьи устанавливает следующее: "членами и участниками молодежных общественных объединений могут быть граждане, достигшие 14 лет" следовательно, отказ неправомерен.

mixa867

Право

4,8(52 оценок)

Ну для начала опрдели, почему он не согласился, в чем была причина,это и будет твой ответ, на данный вопрос

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Право

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.