Докажите, что четырёхугольник abcd с вершинами а (2, -6), в (4, 2), с (-2, 5), d (-3, 1) - трапеция
181
432
Ответы на вопрос:
находим вектора ав, вс, сd, da
ab (4-2; ))=(2; 8);
cd (-); 1-5)=(-1; -4)
bc(-2-4; 5-2)=(-6; 3)
da(); -6-1)=(5; -7)
видим, что ab=-2*cd так как -2*(-1; -4)=(-2*(-1); -2*(-4))=(2; 8)
5: (-6) не равно -7: 3
а значит вектора ав и cd колинеарны, т.е. лежат на паралельных пряммых ав и cd, а значит по определению трапеции
четырёхугольник abcd - трапеция (две его стороны лежат на паралельных пряммых)
доказано
Объяснение:
1)Угол с меньшим катетом равен 67 градусов, т.к образуется прямоугольный треугольник с углом в 23 градуса (90-67=23).Значит другой острый угол в данном треугольнике равен 90-23=67
2)Угол с большим катетом 23, т.к образуется прямоугольный треугольник с острым углом в 67 градусов ( по условию). Значит оставшийся острый угол равен 90-67=23
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Геометрия
-
Kla0531.01.2021 13:38
-
кот93204.10.2020 09:49
-
sashaaaa508.05.2023 23:28
-
Секретик32132115.02.2021 12:43
-
AzilotikGame27.02.2020 07:41
-
magmadi111.09.2021 06:26
-
whitesquirrelp06pc004.07.2022 17:53
-
duminalarisa03.02.2022 17:32
-
Danila25100827.01.2020 16:06
-
BlazeBTM01.01.2020 14:53
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.