Есть ответ 👍

Мною прочитан текст " журавленок и молнии" . это старые мудрые книги , в них есть душа этот фрагмент из текста я понимаю так продолжите полтора листа надо

203
441
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Накануне было пасмурно и зябко. но вечером прорезался под тучами  ясный закат и потеплело. утро наступило сверкающее. глянешь на ули-  цу, и сразу понятно: день будет солнечный и жаркий. вера вячеславовна распахнула все окна и пошла выгонять из крова-  ти засоню иринку. но иринка, оказывается, не спала. она стояла боси-  ком перед зеркалом и задумчиво показывала себе язык. увидев маму в  зеркале, иринка повернулась на пятке и сказала: - помню, помню, помню: "сегодня суббота, большой аврал, никаких  отлыниваний, никаких " только не корми меня с утра  яичницей, я от нее теряю работоспособность. вера вячеславовна засмеялась. она заметила, что нельзя потерять,  чего нет, и отправила иринку умываться. в квартире было просторно и  тихо.- а где папа? - раным-рано ушел в мастерскую, у него сегодня под-  жарить колбасу с горошком? после завтрака иринка лихо двигала стулья, хлопала во дворе по-  ловики, протирала подоконники и карнизы. в своем черном купальнике  она носилась из комнаты в комнату и была похожа на ласточку. это  удивляло веру вячеславовну. не то, что дочь похожа на ласточку, а  то, что в ней прорезалось с утра такое "трудолюбие. впрочем, иринка успевала и дурачиться. обмотала себя шлангом гу-  дящего пылесоса и закричала: - мама! смотри, я воюю с кровожадным драконом! он обвил меня  своей длинной шеей! - перестань терзать пылесос! чисти ковер или увидишь настоящего  дракона. я сама в него превращусь. - нет,- возразила иринка.- ни в кого ты не превратишься, ты меня  любишь. в крайнем случае скажешь: "человеку, перешедшему в пятый  класс, пора избавляться от детсадовских "- я вот тебя захохотала, и они с "драконом" накинулись на но к полудню иринка сразу как-то выключилась. то ли устала, то  ли ей надоело. она притихла, ушла в свою комнату и вдруг появилась в  новых белых сандалетках и белом платьице с синими горошинами - самом  нарядном и любимом. чинно села у стола.- ты уже собралась? -удивилась вера вячеславовна.- куда? -насторожилась иринка. - что значит "куда? " мы же договорились вчера, что ты отнесешь  юлии яковлевне книгу и возьмешь у нее мой зонт. она ждет тебя ровно  в ой- я совсем забыла. может, потом? - потом она едет на дачу, ты же знаешь. в чем дело? если ты  собралась не к ней, то куда, скажи на милость? - да совершенно а к чему такой наряд? - разве нельзя одеться по-человечески? - а все-таки? иринка уставилась на часы и небрежно сказала: - мальчик один придет. - да? любопытно,- произнесла вера вячеславовна и стала переби-  рать в серванте бокалы, стараясь показать, что не так уж ей любопыт-  но. потом все-таки спросила: - а что за мальчик? из вашего класса? она тут же подумала, что вопрос этот смешной. стала бы иринка  наряжаться ради одноклассников ! - не из откликнулась дочь. помедлила и объяснила - мы  вчера познакомились. в "любопытно",- чуть снова не сказала вера вячеславовна, однако  поняла, что это выдаст ее растерянность. к спросила скучноватым го-  лосом: - разве ты была вчера в парке? в такую-то   - а что погода? прохладно, вот и все, а дождя не я хоте-  ла в тире пострелять, а тир закрыт был, я тогда пошла на аттракцио-  ны. там такую новую штуку устроили: старинные автомобильчики по уха-  бам так здорово! - не сомневаюсь,- откликнулась вера вячеславовна, у которой  всегда бешено кружилась голова от одного вида каруселей и качелей.-  а при чем здесь мальчик? - как при чем? в автомобильчик надо по двое садиться, все парами  идут, а я одна. и он тетка там, такая сердитая, покрикивает:   "ну, скоро вы? занимайте места! " он на меня посмотрел и говорит:   "пошли? " я говорю: "пошли". ну и а это долгое катанье.  минут пять мотает вверх и вниз. мы сидим и молчим. потом он спраши-  вает: "хочешь резинку? " я говорю: "да нет, меня же не ука-  чивает" . а он: "ну и что? это не против укачивания, а просто так.  только у меня одна, давай пополам". вытащил и порвал пополам вместе  с фантиком. ну, неудобно же сидим, жуем. не молчать  же все время, я и спросила: "ты из какой школы? " он говорит: "ни из  какой еще, мы недавно приехали. а ты из какой? " я сказала, что из  четвертой. он спросил: "тебя как зовут? " я говорю: "ира. а тебя? "  "" вот и - ну, наверно, не все,-осторожно заметила вера вячеславовна.-  был, наверно, еще разговор какой- ты же пригласила его в гости. - а, ну, конечн сы.  и на половик в прихо-  жей, быстро огляделся, пристроил на полке с обувью желтую клеенчатую  папку, которую до сих пор небрежно держал за уголок. потом высоко  поджал ногу и потянул шнурок. - нет-нет, не разувайся,- поспешно сказала вера вячеславовна.- 

Сахар- сахарница, хлеб- хлебница, салат- салатница, конфета- конфетница

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS