Обществознание: Какие виды деятельности называют основными? почему?

DDDDBB

06.11.2021 01:21

Обществознание

Есть ответ 👍

Какие виды деятельности называют основными? почему?

143

212

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

alekseyanci

Обществознание

4,4(54 оценок)

Деятельность. виды деятельности. под деятельностью понимается активность живого организма, направленная на удовлетворение потребностей и регулирующая осознанной целью. как конечный результат деятельности выступает цель, которая может представлять собой реальный предмет, создаваемый человеком, определенные знания, умения, навыки, творческий результат. побудителем к деятельности выступает мотив. именно мотив придает деятельности определенную специфику в отношении выбора средств и способов достижения цели. мотивами могут быть разнообразные потребности, интересы, установки, привычки, эмоциональные состояния. многообразие деятельности человека порождает и многообразие мотивов. в зависимости от мотивов люди по-разному относятся к своей деятельности. цель деятельности не равнозначна ее мотиву, хотя иногда мотив и цель . структура деятельности: действия, операция, функции. действия – это процесс, направленный на реализацию цели. предметные действия – это действия, направленные на изменение состояния или свойств предметов внешнего мира. умственные действия – разнообразные действия человека, выполняемые во внутреннем плане сознания. умственная деятельность делится на: перцептивную, посредством которой формируется целостный образ восприятия предметов или явлений; мнемическую, которая входит в состав деятельности запоминания, удерживания и припоминания какого-либо материала; мыслительную, при которой происходит решение мыслительных ; имажитивную (от image – образ) , т. е. деятельность воображения в процессе творчества. всякая деятельность включает в себя и внутренний и внешний компоненты. по своему происхождению внутренняя (умственная, психическая) деятельность производна от внешней (предметной) . первоначально совершаются предметные действия и лишь потом, по мере накопления опыта, человек приобретает способность совершать те же действия в уме, направленные в конечном счете вовне, на преобразование предметной действительности, подвергаются сами обратному преобразованию (экстериоризация) . следующий уровень структуры деятельности – операции, каждое действие состоит из системы движений или операций, подчиненных определенной цели. операции характеризуют частичную сторону выполнения действий, они мало осознаются или совсем не осознаются. операции могут возникать в результате адаптации, непосредственного подражания или путем автоматизации действий. выделяют различные структурные элементы деятельности – умения, навыки, привычки. умения – это способы успешного выполнения действия, соответствующие целям и условиям деятельности. умения всегда опираются на знания. навык – это полностью автоматизированные компоненты действий, сформированные в процессе . навыки и умения, как способы действий, всегда включены в конкретные виды деятельности. они могут быть разделены на учебные, спортивные, гигиенические и др.

nikTNG

Обществознание

4,8(59 оценок)

Удемократии есть такая странная особенность: ей все недовольны. и те, кто относит себя к убежденным демократам, и те, кто демократию активно не принимает. дело в том, что демократия - это как ходить на ходулях: видно далеко, шагаешь широко, но того и гляди - потеряешь равновесие и упадешь. тоталитаризм (авторитаризм, патернализм) как способ обществом или малой группой гораздо проще, чем демократия. знай себе, отдавай распоряжения и наказывай провинившихся. умение обществом (коллективом) посредством демократических процедур гораздо сложнее, но значительно эффективнее. хорошо его освоить удается немногим. начинают учится демократическим путем многие. и многие бросают это обучение на полпути. те, кто бросил обучение демократии не окончив курса, придумывают утешающие их афоризмы. к их числу относится и выше высказывание: "демократия - это система при которой партии проигрывают выборы". проиграл человек выборы и себя успокаивает. мне больше нравится цитата из романа р.п.уоррена "вся королевская рать". роман начинается с эпизода, когда один из главных героев романа, вилли старк говорит сам себе: "человеку не обязательно быть губернатором". это происходит в тот момент, когда подсчет голосов еще не закончен, но уже ясно, что вилли старк не набирает необходимого большинства. это минута слабости героя, минута его сомнений. однако, вилли старк не бросил своего обучения искусству демократии и на следующих выборах разгромил своих политических конкурентов вчистую. я думаю, что данное в утверждение - это такой лозунг демократа, остановившегося на полпути. если он преодолеет свои сомнения, то его следующее утверждение будет: "демократия - это система при которой партии выигрывают выборы".

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.