Явлад я в 5 классе я никак непонимаю кака найти слова с оглушением-озвончением ?

Ты имеешь в виду оглушенные согласные? тут все просто. например слово гвоздь. мы слышим звук т', а пишем д. почему? подбираем проверочные слова так, чтобы этот звук т перешел в д и мы отчетливо его могли услышать. три способа сделать это : 1. поставить во множественное число. гвозди. проверь, слышишь д? 2. поставить в уменьшительно-ласкательную форму. гвоздик. тот же вопрос со звуком д. 3. и третий способ это превратить слово в прилагательное. от слова гвоздь к сожалению не могу образовать прилагательного, но чтоб ты понимал, например слово дуб - прилагательное дубовый. тоже можно с легкостью услышать б - оглушенную согласную. 4. ничего не заметил в пункте 3? с легкостью. слышим х вместо гк. как же проверить? сделать из слова краткое прилагательное, чтобы отвечало на вопрос каков? (какова, каково, каковы) легок. тут мы слышим к. пиши, если что-то не понял. надеюсь . учись, влад!

Когда я писал контрольную, я пошел в столовую. 1.писал - глагол, (что обозначает действие предмета. н.ф.-писать 2.постоянные признаки-1 спр, несовершенный вид, невозвратный вид, переходный непостоянные-ед.ч, прошедшее время, мужской род 3.сказуемое