Спишите, расставляя знаки завершения. подчеркните основы предложений. • к выделенному слову подберите 5—6 однокоренных слов — существительных и глаголов. обозначьте в них корень. • 1. как хорош лес в багрян..м убор., осен.. 2. после воздуха и воды лес — третий дар пр..роды человеку 3. , сколько вы дилидеревьев в этом году что ты (с,з)делал для охраны зелёных насаждений

Как хорош лес в багряном уборе осенью! после воздуха и воды лес - третий дар природы человеку. , сколько вы посадили деревьев в этом году? что ты сделал для охраны зеленых насаждений? посадили - сад, садовник, сажать (это сложившееся изменение д - ж, еще в языке), садочек, посадка   

я считаю, что человек, не видеший в жизни поддержки, воспитает в себе чувство ненависти и самовлюбленности к людям. каждлый, кто положиться только на себя, поступает правильно, но стараться ради других, примерять на себя их чувства и эмоции нужно тоже уметь. мы плюем в сторону тех, в чьей можем нуждаться в будущем, они откажутся понимать наши мысли и эмоции, а мы обидимся на них и не поймем.

все возвращается бумерангом, а не разделяя горя других, не обращая внимания на их эмоции и чувства, мы даже не подозреваем о том, что стоит нам только попробовать пройти через тот путь, который проделали они, мы просто сойдем с ума без понимания и поддержки общества.

выявление искреннего сочувствия и сострадания - редкие и ценные качества в человеке, присутствующие не многим. нужно ценить искренность людей и не забывать, как иногда одно твое слово человеку прийти в себя и продолжить жить дальше.

п.с.: сам текст не исправляла. исправляла только знаки.